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1.记好提纲。
课堂上,老师讲的内容那么多,全部记下来没有必要,上课时又疲劳又紧张,根本没有时间去思考老师讲的问题,其实提纲是一堂课的骨架和脉络,它反映了课堂教学内容的结构、系统和要点,老师一般都要板书出来,记提纲可以条理知识,巩固记忆,笔记时要边记边体会,力争不重不漏。 相似文献
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林楚 《初中生世界(初三物理版)》2008,(13):1-1
某日,一年轻人走过一条偏僻的路,仿佛听见哭泣声。他无法辨认是什么声音,只感觉它来自桥底。当他走近路边,声音变得更大,他终于看见了令人哀怜的一幕。原来是一只约两个月大的小狗躺在泥泞的河床上,它头上有一道伤痕,被污泥遮盖着。 相似文献