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随着中国旅游业持续高速增长,对旅游业从业人员的人才素质提出了更高要求。因此,中等职业学校在培养旅游专业学生时,必须从培养知识型、理论型人才向培养理论与实践相结合的能力型、复合型人才过渡,要大力提高教学质量,将理论与实践紧密结合,使学生做到学以致用。在这种情况下,在旅游专业教学中,一种能够有效地把理论转化为实践运用能力的先进教学方法——案例教学法便应运而生。 相似文献
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焦点解决短期心理咨询是当今国外兴起的、越来越被广泛使用的一种新的、用来帮助来访者解决发展历程问题的短期咨询模式。这种以"解决发展取向"为中心的咨询理念,较适合在学校德育工作中用来处理许多学生的一般性短期适应问题。焦点解决短期心理咨询的理念为德育工作提供了新视角。 相似文献
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贾冰媚 《山西广播电视大学学报》2012,(4):9-11
我国远程高等教育的发展模式富有中国特色,客观上也有着存在的必然性和合理性。但是,任何事物的模式都不会是一成不变的,需要随着内外部因素的改变而做出调整和革新,以遵循发展规律、满足发展需求。对我国远程高等教育发展模式进行分析,提出符合经济和社会发展的新型模式,有着重要的意义。 相似文献
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桂西北地区世居有壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、水等少数民族,各民族在长期的生产和生活中形成了相互依存、相互帮助、共同发展的关系,创造了丰富多彩的少数民族文化。这些少数民族文化资源在地方高校艺术类人才培养中发挥着重要的作用。因此,地方高校依托少数民族文化资源,通过改革人才培养模式,构建特色课程体系,拓展人才培养渠道,加强艺术实践训练等途径来培养具有一定的专业基础知识,具备较强的专业实践技能,熟知本地区民族传统艺术文化,能为地方经济、文化建设服务的应用型专门艺术人才有着十分重要的意义。 相似文献
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刘波乔兴媚杨永其周驰岷 《中国成人教育》2016,(9):9-12
随着网络技术、通信技术的不断发展,传统教育模式正在发生巨大变革,网络化和移动化的教育模式逐渐形成。用户行为授权管理模式对移动学习平台的整体安全架构有重要影响。但从国内外的应用现状来看,用户行为授权设计对权限关注较多,而对资源行为缺乏有效控制,主要原因是用户行为缺乏有效的定义。本文分析了用户行为在移动学习平台中的现状、开发设计难点和常用的移动用户行为授权方式,设计了一种基于成人移动学习平台的用户行为模式库,并通过数据结构展示了行为授权的详细过程。 相似文献
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网络,对于我们来说,不再是一个新名词:经过了新鲜、炒作、普及等众多动作后,当初作为一种新鲜事物出炉的它,对人们眼球的吸引力开始逐渐减弱。曾经一度流行的问候语“你上网了吗?”也早已不再是个时髦词了。难怪有人说,已经到了网络时代的“冬天”。网络还能坚持多久?它的“春天”又在哪里呢? 相似文献
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