巧用筏竿

筏竿,因其竿尾较软细,一般适用于养鱼网箱周边和江、河、湖、堰、塘等离岸边3〜5米的近钓。可是,经过笔者多年实钓,以下巧用筏竿进行施钓,充分发挥了筏竿的优势,效果颇佳。     

RFID在开架书库管理中的应用研究

RFID是一种非接触识别技术,具有广阔的应用前景.介绍了RFID的基本组成,分析了RFID的工作原理.讨论了RFID在开架书库管理中的应用方式和可能存在的问题.     

中小学乒乓球教学的对策分析

<正>对于中小学乒乓球教学而言,怎样促进竞技乒乓球运动教材化、科学化、合理化的改造;怎样依托乒乓球游戏开发出更满足学生兴趣与需求的技术练习形式;怎样在运动技术的学习、教学比赛,游戏和比赛中发展学生的体能与技能;最终怎样使学生的身心得到全面发展;这些都是亟待思考和解决的问     

弯道跑教学中的“六盘”游戏

<正>通过跑"六盘"的游戏,使学生体验如何进行弯道跑,并能掌握弯道跑的基本技术动作;同时发展学生体能、身体协调用力的能力和快速跑动中迅速变向的能力;并通过激烈竞争的游戏比赛,培养学生团结协作、努力拼搏的优秀品质。     

学习型教研组与教师专业发展

教研组是教师直接面对的、关系最密切的专业组织，是教师专业活动的一个重要场所，它为教师专业发展提供专业支持。在新课程改革的推动下，教研组作为组织单位无疑促进了教师的专业发展．但不可否认的是，在教师专业发展背景之下，仍存在一些问题，主要有以下几个表现。     

“小钱”也需要打理

“理财是有钱人的专利!”这是老百姓常说的一句话。不过,理财专家告诫广大朋友：理财绝对不是有钱人的专利。“你不理财,财不理你”,如果你的钱本来就不多,那就更需要学会合理地理财。     

学习型教研组与教师专业发展

1．当前教研组在教师专业发展中存在的问题。教研组缺乏一种专业愿景，教研活动流于形式，组员之间缺乏合作。     

数学课堂教学中有效“问题情境”的设计

有效"问题情境"具有问题的针对性、难度的适宜性、设问的层次性、问题的探究性等特征.结合实例说明有效"问题情境"的设计策略.     

送伞

前两天晚上,爸爸、妈妈出去散步,我则留在家里津津有味地看书。不一会儿,外面就下起了雨。9点多时,爸爸突然打了个电话给我:“儿子,快送伞到赤岩来,我和你妈妈被大雨困在这儿了……”唉,真麻烦,这么迟