《文场秀句》在日本的流传与影响

敦煌本《文场秀句》部分内容发现之前,《文场秀句》早已散佚,但日本存有多部文献,如《日本国见在书目录》《仲文章》《注好选》等对《文场秀句》进行了著录、援引,为了解《文场秀句》在日本的流传及影响提供了丰富的资料.通过考察日本所存文献,可推断《文场秀句》传入日本的时间当在889年之前,并从日本所存文献中采得其佚文及相关内容35条,可进一步增补敦煌本《文场秀句》缺失的部类、事对、释文等,探讨《文场秀句》在日本的流传及其对日本类书、秀句集编撰的影响.     

我将是您生命的延续

王老师：您好!不知怎的，每每闲下来时，我都会情不自禁地想起您。九年了，对您的记忆依然那么清晰：瘦弱的身影，睿智的眼神，匆匆的步履。应该说，在我的生命历程中，您是我最喜欢的3位老师之一。虽然这些年我不能当面聆听您的教诲，可我却从您发表的文章中，感受到一种温情的关照和默默的引领。这些．大概您不知道吧。     

高校内部管理体制改革的几个问题

自８０年代中期开始,中国高等教育管理体制改革作为高等教育体制改革的一项重要内容,取得了较大进展。９０年代以后,社会各项改革步伐不断加快,带动了以人事、分配制度、后勤管理等改革为核心的高校管理体制改革。一些高校在原有改革的基础上,结合自身特点,从机构、人事定编、分配制度入手进行改革,推动了教学改革的深入,可以说高校内部新体制因素正在不断成长。但必须清醒地看到,现实高等教育管理模式毕竟在高度集中计划管理体制下运行了几十年,积存有各种矛盾和困难,又有与市场经济体制之间的不适应和不协调,各种阵痛已全方位…     

从网络的关系特征看网络德育的实施策略

网络德育必须依据网络本身的特征及网络与生活的关系,才能更有效实施.从技术哲学角度看,网络并不仅仅是客观存在的计算机软件,还是人生活关系的"物化"或"具体化".文章在计算机与计算机、人与计算机、人与人三个层面分析了网络的关系特征,并依据此关系特征,以大学生为例提出网络德育的实施的策略.     

在跨媒介阅读中探求真实的辨析

"跨媒介阅读与交流"任务群自2017年提出以来,以其贯串高中必修、选修、选择性必修三阶段的重要地位及其新型的教学模式,受到各方广泛关注,海量的互联网信息为其提供了广阔的资源平台,广大师生借此机会,从以往单一的传授式教学模式中挣脱,转而建构自主意识强化、课程资讯开放、主体相互协作的学习共同体。与此同时,校本课程依托学校基础,以学生需求为本位,发展学生的个性与特长,在研发过程中不断汲取各方养分,完善课程体系,与"跨媒介阅读与交流"任务群形成天然共鸣。     

深蓝色的氤氲

没有悠扬笛声的沉淀,也没有秋日残叶的蹁跹,静谧和幽邃萦绕着深蓝色的氤氲……于是——心底的隐痛被悄悄唤醒,纷飞的眼泪在潸然哭泣。已经收敛的梦靥,还没来得及去珍惜,却只剩残风满地!然后,深深地刺痛了,深蓝色的氤氲……本栏责任编辑张一文深蓝色的氤氲$乐昌市新时代学校初三级@白静雅     

让生活“给力”语文课堂——浅谈语文课如何与生活有效对接

语文浸润着生活的芬芳,散发出生活的气息.语文因生活而变得多姿多彩,生活也因有了语文而精彩无限.陶行知先生曾说过:“生活无时不含有教育的意义.”的确,语文学习的外延与生活的外延相等.那么,语文课如何与生活有效对接呢? 一、盘活生活资源,让学习随时随地进行 新课标指出:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源……自然风物、文化古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源.”     

外语分馆在"自主性学习"中的作用

自主性学习,是高校图书馆学生读者学习能力提升的一个重要表现,图书馆馆员在大学生自主性学习能力提升过程中肩负非常重要的任务。通过馆员对学生读者的不断培育与指导,为大学生自主性学习提供更好和更广阔的学习平台,并使学生读者的自主性学习水平和能力不断提高。     

互联网+时代高校图书馆与大学生就业服务研究

文章通过对河北省8所高校图书馆关于大学生就业服务的实地调研和问卷调查,根据河北省高校图书馆就业服务现状,结合"互联网+"时代的新情况、新问题和国外高校图书馆就业服务的经验,对高校图书馆与大学生就业服务的优化和创新进行了细致的分析,以期实现高校图书馆提供就业服务的创新性探索.