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徐海林 《中学物理教学参考》1996,(6)
谈“波速多解题”对学生的负作用河南省禹州市一高徐海林近年来,在各种物理复习资料中,几乎都有计算机械波传播速率可能值的习题.其答案是一组解.我们暂巳称之为“波速多解题”.1989年高考23题就是这类习题的代表.现择录如下.例题图中实线是一简谐波在某时刻... 相似文献
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这是一枚贴在2kg国内印刷品上的邮资机标签,左侧的日戳只有半个,为右半部分,标签右侧却出现了方向旋转90度的日戳左半部分,两半拼凑后可以读出“北京/育新花园5—6/04.06.00”,其中日期设置为右读。笔分析,首次打印因标签放置不到位,故前半部分漏打印,由于标签金额已计入机器,不能作废重打,无奈只能在右侧空白处补打日戳,横过来打不会与原来的重叠,由于放置过早,只打出了前半部分。 相似文献
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读上世纪二三十年代作家的作品,会感到由于当时白话文尚未完全成熟,汉语语法也未形成系统,作家的文字、标点符号常有不规范之处。而郁达夫的《故都的秋》在这方面似乎更突出一点,因为此文是作者被人函索坐索逼得急了,于一个早晨挥就的。作为一位语文教师,在常规引导学生欣赏了本文浓厚的感情、隽永的意味,优美的文辞之后,我突发奇想,给学生上了一堂特别的语法课:请学生给名家挑刺,找出本文的语病和标点用错的地方。这堂课一开始气氛并不怎么样,可越上效果越好,后来不得不规定每位学生只准上台一次,且只准说一个错误。一时间,教室里咬文嚼字的,查字典的,翻其它工具书的,排队等上台的,气氛十分热烈。课后,我将这一堂课的有关内容总结如下:一、关于语病的1“.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这‘秋’,这故都的秋味。”前半句是偏正结构“我……的理由”,“理由”前已经有助词“的”,故“我的不远千里”中的“的”多余,应删去。2.“一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民之间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。“”尝”的是“味”,“看”的是“... 相似文献
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福泉市牛场中心小学工会在上级领导、工会组织的领导下,在校党支部的关心支持下,在校工会委员会以及全体教职工的共同努力下,以“三个代表”重要思想为指南,高举邓小平理论的伟大旗帜,依法独立自主地开展工作,坚持贯彻落实“组织起来、切实维权”的工会工作方针,坚持党支部、行政、工会共建职工之家,为民主治校、维护职工权益、创建模范职工之家做了应该做的工作。学校工会拟定了具体的工作方案,认真地贯彻执行省、州、市教育局、教育工会工作的指示,走出了一条行之有效、特色与出色相济的办学之路。工会所抓的校务公开工作获贵州省教育厅、… 相似文献