闵鹿蕾的诉说

本赛季开始之前,首钢队被众多媒体放在了弱旅的位置。没想到,他们不仅在主场扳倒了“巨无霸”八一队,还写下了主场7连胜的惊人之笔。联赛进行到第12轮时,笔者采访了首钢队主教练闵鹿蕾。     

基于高中数学核心素养的错题讲评课之探索与实践

错题讲评课是一种重要的课型,教师在讲评时,不能满足于一题一讲,也不应止步于形式上的一题多解,一题多变,而应该抓住机会,适时引导,还主体于学生,鼓励他们独立思考,类比细究,拓展延伸,归纳感悟.     

英语深度教学实践与探索

阐述英语深度教学的学本性、深刻性、层次性和整体性特征。分析英语深度教学的要义。结合教学实例,从语篇教学“向内转”、语言活动“用中学”、语言运用“情境化”、文本探究“问题化”等四个方面探究英语深度教学实践策略。提出教师应转变教学观念,深度研读教材,创新教学模式,将促进学生学会思考视为第一要务,形成“为思而教”的教学理念。     

皖北地区乡村居民点分布特征及影响因素分析

乡村居民点的布局优化是调节耕地、改善乡村人居环境的重要手段,对其分布特征及影响因素的研究,能够为协调乡村规划布局提供重要参考。以皖北地区为研究对象,运用ArcGIS空间统计法计算皖北地区乡村居民点的平均密度和最近邻指数,以揭示其空间分布特征及其影响因素。结果表明：皖北地区乡村居民点分布类型整体上为聚类型分布,局部表现为扩散型分布,旱涝灾害频繁的地区居民点分布密度相对较小,乡村居住点主要分布在海拔高度20到50m之间,且沿河系两侧呈集聚分布状态。在此基础上提出皖北地区乡村居民点整治的几点建议,为后期乡村人居环境的进一步优化提供理论参考。     

走向21世纪的中国情报学

情报学面临跨世纪的机遇和挑战。从战略和发展的眼光看,形势迫使我们重新认识情报学所走过的路,重新思考我们的经验与教训,重新决策建立具有中国特色的情报学的途径与方法。     

一项有效的英语写作锻炼——采访和报道

在听、说、读、写四项基本技能中,写对学生来说仍然是最难的。传统的写作教学法需要改进,并可采用新的方法最大限度地调动学生学习的积极性。本文主要探讨了一项可以在英语专业学生写作课上开展的活动。这项活动把说和写两种能力结合起来,使写作能力通过真正的交流得到提高。更直接地说,就是让学生去采访一位英语教师,然后以采访内容为基础写一份采访报道。     

民族特色社区街巷景观改造设计思路探索——以阜阳市颍泉区太平岗巷为例

民族特色街巷是少数民族居住区社区街巷的重要组成部分,对于建设和谐的生态文明城市环境景观以及提高少数民族居住区的生活品质有着重要的影响。以民族特色社区街巷——阜阳市颍泉区太平岗巷为例,对其景观现状进行分析,概括了其景观现状存在的一些问题,分别对街巷入口景观、民居建筑外立面、路面铺装、巷内景观环境、以及重要景观节点等方面进行改造设计,并将建筑形态元素、色彩和材质元素、地域文化元素等一些民族特色元素有机融入到生态文明城市景观空间改造中,探索生态文明建设背景下民族特色社区街巷景观改造的新思路,以期为后期阜阳市及其它类似地区民族社区街巷景观改造提供参考价值。