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991.
近年来,为使全世界人民都能接收到公平和先进的教育资源,教育全球化交流日益加强。SEL课程,即社会情感学习(Social and Emotional learning)课程是近年来由国外引进,解决现代社会问题引发的儿童社会情感问题缺乏的教育方法之一。然而该课堂的实例应用材料并不是十分广泛,许多材料都源于其他国家,需要进行翻译供课堂教学使用。研究发现,坚持交际翻译理论指导能够有效地实现SEL引进教学材料的课堂效果。文章拟以外国SEL课堂材料What Lives in the Mines的翻译实践为研究个案,探讨交际翻译理论原则下此类文本的翻译。 相似文献
992.
在岭南民俗中,每逢诞节、重大事件和商号开张等喜庆活动,都会请人舞狮助兴,以壮声色。惟肖惟妙的醒狮和气势磅礴的狮鼓,让观众热血沸腾。激越的鞭炮、飞扬的锣鼓和鼎沸的人声,为表演现场营造出浓厚的喜庆气氛。 相似文献
993.
现代教师形象设计初探 总被引:2,自引:0,他引:2
教师对于21世纪的教育质量有着至关重要的作用。教师良好形象的设计,能较大程度地提高教学质量,促进教师自身的发展。教师良好形象的设计主要表现在:外在形象的设计和内在素质的提高。也只有通过外在形象的设计和内在素质的提高在趋向“美”的角度上的结合,教师才能不仅仅作为教师,也作为“人”,对学生、学校、社会和国家产生积极的影响。 相似文献
994.
以曲阜市932名高中学生为研究被试,以物理学习自我效能感量表为工具,探讨了高中学生物理学习自我效能感在性别和年级上的差异及其与物理学习成绩、学习动机的关系.结果表明(1)高中学生物理学习自我效能感存在显著的性别差异,而年级差异不显著,性别与年级在物理学习自我效能感上交互作用不显著;(2)高中学生的物理学习自我效能感与物理学习成绩呈显著正相关,成绩优良学生的物理学习自我效能感水平显著高于成绩不良学生;(3)高中学生物理学习自我效能感与成绩目标动机呈极其显著的负相关,与掌握目标动机呈极其显著的正相关. 相似文献
995.
结合新媒体时代大学生意见领袖的特点,通过分析当前新媒体形势下大学生意见领袖现状和管理缺位状态等问题,新媒体时代大学生意见领袖的培育与管理,可以从发现、引导学生草根意见领袖,培育、提升学生骨干意见领袖,树立品牌官方组织意见领袖,动态管理各类学生意见领袖,来助推高校网络思政工作,掌控舆情,维护高校安定稳定,提升高校思政工作水平。 相似文献
996.
997.
998.
随着中国改革开放的深入,经济活动日益频繁,商务合同也逐渐频繁地出现在生活中,成为商务活动,特别是涉外经济活动中不可缺少的组成部分之一。针对商务英语合同汉译中存在的诸如未能正确理解原文的意思、专有名词翻译不准确、表达不够地道等问题,结合商务合同"忠实、准确、统一"的翻译标准,提出"理解准确、表达规范、语句通顺"的翻译原则,并探讨了商务英语合同的汉译技巧,旨在提高商务合同的翻译水平。 相似文献
999.
分析了TCP协议中的拥塞控制机制,研究了TCP拥塞控制的仿真原理;建立仿真实例模型对TCP协议中的拥塞控制机制进行研究.仿真过程和结果在提供网络协议原理可视化的同时,给出了使用仿真工具对协议进行分析的方法.本文的研究成果对于仿真技术在<计算机网络原理课程>的教学中应用具有重要的现实意义. 相似文献
1000.
乌审旗植被覆盖度动态变化及其与降水量的关系 总被引:11,自引:1,他引:11
利用GIMMS(Global Inventory Modelling and Mapping Studies)数据集的8km的AVHRR NDVI(均一化植被指数)数据,分别用年最大NDVI的平均值和年最大NDVI的斜率对1981年~2003年23年间的内蒙古乌审旗植被覆盖度的空间分布及其动态变化进行了分析,并通过比较降水量与年最大NDVI的年际变化以及分析降水量与年最大NDVI之间的相关系数研究了降水对乌审旗植被覆盖的影响;利用1986年,1994年的TM和2002年的ETM+数据分析了乌审旗植被的主要变化类型。结果表明,这23年间植被覆盖度和降水量的年际变化趋势基本一致,年最大NDVI与前一年8月至当年7月的降水有最好的相关性,并且在地表覆盖为草地和灌木林地的地区,二者的相关性要高于地表覆盖为耕地和乔木林地的地区;植被覆盖度最低值分布在地表主要覆盖为沙地的乌审旗西北部,植被覆盖度最高值分布在地表覆盖为耕地的东南部;人类活动的积极影响使得植被覆盖度总的趋势是在增加的,但由于气候的干旱趋势使中部一些乡镇的植被覆盖度是在减少的,其余的地区都是在增大的,且变率很大。 相似文献