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191.
新课改对于广大教师的影响是巨大的。本研究通过对两位农村英语教师的访谈,了解了他们对新课程改革的看法来说明新课改对农村英语教师的影响。 相似文献
192.
193.
特岗教师已成为我国农村小学临时教师队伍的主体,但他们的专业发展却处于边缘化的境地。究其原因有合同制身份、收入较低、生存艰难、前途渺茫等。从农村教师队伍建设的持续性角度看,特岗教师的专业发展应从边缘走向中心。为此,需要关注特岗教师的专业发展,并采取有效措施营造良好的专业发展外部环境、激发他们积极的专业发展内在动力。 相似文献
194.
195.
基于成果导向的教育理念及原则,探讨国内外源勘查工程专业在新发展形势的要求下,成果导向理念在教学中的重要性,并分析了当前成果导向教学驱动面临的主要问题与挑战。然后,详细介绍中南大学资源勘查工程专业进行课程教学反向设计、开展教学活动、拓宽实践平台等成果导向的教学实践与改革经验。 相似文献
196.
197.
伴随着政治现象和政治过程的日益复杂化和交互化,经典规范政治理论与传统实验研究方法在解释力和指导实践能力上都表现出了诸多局限。在此背景下,能够凭借独到的研究设计、对现实政治事件存在的因果机制进行检验的自然实验法越来越受到研究者的重视与关注。近十年来,刊登在西方政治学权威期刊上的自然实验研究已经涵盖了选举、政治态度与政治参与、冲突与暴力以及政策执行与效能等方面,为国家能力与治理、恐怖主义与文化冲突等现实政治问题的解决提供了经验建议。但与此同时,自然实验法也存在着不可复制性、结果不具有普遍性等不足之处。因此,研究者有必要在掌握自然实验法局限性的基础上,理性看待研究结果,才能使自然实验发挥出最大效用,为社会科学定量分析中的因果推断提供更强的说服力和更高的可信度。作为在政治学领域中尚处于初步兴起阶段的定量科学化研究方法,自然实验法在研究内容和方法上有着广阔的未来发展前景。 相似文献
198.
现有研究较少关注动态制度环境对失败创业者再创业选择的负面影响。通过引入微观归因理论,本文提出以下假设:正式制度快速改善会影响创业者对先前创业失败的归因,倾向于将失败归因于难以控制的外部因素,从而不再尝试创业;而男性创业者和集体主义文化中的创业者更多倾向于将失败归因于外部因素,因而其再创业选择更多受到制度改善速度的影响。基于2011—2015年3 793个失败创业者的跨国样本进行实证分析,研究结果表明,上述假设得到了支持。研究结论不仅从失败再创业的角度揭示了制度改善过快的消极影响,也有助于丰富对创业失败归因的认识。 相似文献
199.