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181.
182.
林金辉 《集美大学学报(教育科学版》2003,4(1):9-11
21世纪初,面对我国加入世界贸易组织的新形势,福建省高等职业技术教育的发展必然比内地要先走一步;必须主动适应、全面适应这种新形势,实现福建省高等职业技术教育新的跨越。因此,应从全局上把握几方面的对策。 相似文献
183.
林金雄 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(3):54-55,63
高校体育教学中渗透人文理念是新时期中国特色社会主义对教育教学提出的新要求。人文理念在高校体育教学中的有效渗透,是培养具备综合素质和全面发展的人才的重要举措。高校体育教育应当正确认识人文理念在教育教学中有效应用的重要意义,挖掘现阶段高校体育教学中人文理念渗透中存在的问题,探讨推进人文理念在高校体育教学中有效渗透的具体策略,以期提升学生的综合素质、培养学生健全的品格和推进学生的全面发展。 相似文献
184.
学校有位青年教师刚毕业时,未能尽快地适应教学,学生有些负面反映.作为校长,是让他"撤"下来,还是让他继续呢?那位青年教师很幸运,因为他遇到了一位好校长.校长感慨地说:这是位热爱教学的老师,我们应当等待.等了6年,他终于成了出色的教师. 相似文献
185.
对湖南科技学院体育选项课教学现状进行调查研究,结果表明:学生普遍喜欢体育选项课,但对选项课学习的长远目标认识不够,学校场地及器材短缺,学生体育基础差是影响体育选项课教学质量的不利因素.提出完善体育选项课的教学体系,提高教学质量,从而使学生真正掌握实用的健身知识技能,养成终身体育的思想意识,实现体育选项课教学与终身体育的完美结合。 相似文献
186.
大学生情感品质的培养,是实施高等学校素质教育的重要一环。培养大学生的情感品质,必须把握大学生情感发展的主要特点;必须认识情感在大学生学习活动中的作用;必须在情绪的调节与学习热情的激发、情感的陶冶与激励、“挫折容忍力”的培养等方面,遵循大学生情感发展的规律,根据大学生情感发展的主要特点,发挥情感在大学生学习活动中的积极作用。 相似文献
187.
188.
中外合作办学基本规律有两条:一是中外合作办学必须适应和服务于国家改革和发展的大局;二是中外合作办学必须适应和服务于学生的发展和成长.把握和运用这两条基本规律,就必须创新中外合作办学的理念和机制,坚持中外合作办学的基本原则.中外合作办学的基本原则有:目的性原则、公益性原则、引进优质教育资源原则、以生为本原则、满足教育需求多样化原则和“走出去”与“引进来”相结合原则. 相似文献
189.
林金忠 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):70-72
从实时性、高质量低成本和患者的活动范围受限等需求出发,本文提出一种基于CDMA移动终端的远程ECG诊断系统,给出了移动便携终端和医院工作站的软件设计.该系统内部采用带有TCP/IP栈的CDMA无线通信模块作为通信设备,通过CDMA网络传输病人的ECG、体温、血压等生理指标并存储在医院监护中心.结果测试表明该系统具有较好的方便性和灵活性,能满足病人随时随地监护的需求. 相似文献
190.
在初中数学教学中怎样指导学生学习,使学生学会学习,已成为广大教师共同关注的问题。推进素质教育,发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人,就必须下工夫教会学生学习,让每一个学生积极参与学习过程,主动获取知识,提高学习效率。本文就初中生数学学习方法的现状及对策进行分析探讨。 相似文献