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191.
论成人教育在终身教育理论体系中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
林金泉 《成人教育》2011,31(9):64-65
《国家申长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)明确提出:“构建终身教育体系,促进终身学习,推进学习型社套的建设进程。”可见,终身教育已经成了21世纪教育发展的必然之大趋势。但随着社会的发展和人们对成人教育内涵理解的缺失,导致成人教育在终身教育理论体系中的地位和作用发生了偏位。什么是成人教育?成人教育在终身教育体系中的地位和作用是怎么样的?成人教育在构建学习型社会建设过程中有何作用?这些问题,正是本文所要探讨的重点。  相似文献   
192.
毛泽东思想政治工作理论在延安时期达到成熟和完备,并在理论、内容和工作方法等方面呈现出一些新特点。本文从克服各种非无产阶级思想,牢牢掌握党内思想教育的中心环节;思想政治工作是军队工作的生命线;普遍而深入的民众政治动员是革命胜利的最基本条件三个方面对延安时期毛泽东思想政治工作理论作了一些分析。  相似文献   
193.
新闻受众的逆反心理作为一个新闻现象和心理现象,广泛长久并深刻地影响着新闻传播的效果。它可以使新闻信息的传播效果为零或负值。作为传播者如何避免受众产生逆反心理,作者认为传播者既要在坚持以受众为本的原则下,保持传播内容的真实、全面,更要树立新闻媒体的权威,保证新闻的有效传播。  相似文献   
194.
1项目背景 近年来,由于线路建设的投入增加,至使在线路施工中交叉跨越低压带电线路、公路等的情况增加。针对此问题,我局于2012年成立了《双抱杆立柱悬索式跨越架研制》课题组,对近年来施工中所遇的交叉跨越情况进行分析研究,确定了本课题组的研究内容。  相似文献   
195.
中外合作办学基本规律有两条:一是中外合作办学必须适应和服务于国家改革和发展的大局;二是中外合作办学必须适应和服务于学生的发展和成长.把握和运用这两条基本规律,就必须创新中外合作办学的理念和机制,坚持中外合作办学的基本原则.中外合作办学的基本原则有:目的性原则、公益性原则、引进优质教育资源原则、以生为本原则、满足教育需求多样化原则和“走出去”与“引进来”相结合原则.  相似文献   
196.
从实时性、高质量低成本和患者的活动范围受限等需求出发,本文提出一种基于CDMA移动终端的远程ECG诊断系统,给出了移动便携终端和医院工作站的软件设计.该系统内部采用带有TCP/IP栈的CDMA无线通信模块作为通信设备,通过CDMA网络传输病人的ECG、体温、血压等生理指标并存储在医院监护中心.结果测试表明该系统具有较好的方便性和灵活性,能满足病人随时随地监护的需求.  相似文献   
197.
林金强 《考试周刊》2012,(69):67-67
在初中数学教学中怎样指导学生学习,使学生学会学习,已成为广大教师共同关注的问题。推进素质教育,发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人,就必须下工夫教会学生学习,让每一个学生积极参与学习过程,主动获取知识,提高学习效率。本文就初中生数学学习方法的现状及对策进行分析探讨。  相似文献   
198.
英语(第二外语)是外语类人才的必修课,其教学模式的改革如同其它专业的英语教学改革一样,势在必行。笔者通过多年的教学实践,针对英语(第二外语)教学中存在的一些问题和弊端,进行了深入的思考和研究。经过长时间的调查和探索,得到了一些实际的经验和总结,为英语(第二外语)教学新模式的建立提供了参考。  相似文献   
199.
几多风雨,几多春秋,转眼间,福建省课标课程的第四次高考也已进入了倒计时阶段.回顾我省数学教学的现状,数学难学难教,数学是学生高中学习所用时间最多的一门学科,但学生怕学数学、怕数学考试的现象仍然普遍存在.  相似文献   
200.
“中华高等教育改革”国际学术研讨会综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
由厦门大学高等教育发展研究中心和香港大学华正中国教育研究中心联合主办的“中华高等教育改革”国际学术研讨会经过一年的紧张筹备,于2003年12月20日~23日在厦门大学隆重召开。来自美、英、德、新西兰、芬兰、挪威、澳大利亚、俄罗斯以及中国大陆和港、澳、台地区等12个国家和地区的高等教育研究专家和大学校长共150多位代表参加了此次会议。大会共收到论文100多篇,编人大会论文集(上、下两册)90多篇。与会代表围绕“中华高等教育改革”这一主题展开了热烈的研讨。  相似文献   
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