关于信息技术与环境保护问题探讨

信息技术与环境保护是当今社会的两大热门话题。本文把信息技术与环境保护联系起来进行讨论，并着重探讨利用信息技术进行环境保护以及“绿色计算机”的问题。     

企业文化、智力资本与组织绩效关系研究

 本文以198家企业为研究对象，运用多元回归分析与结构方程模型对企业文化、智力资本及组织绩效三者之间的关系进行了实证研究。结果表明，官僚型文化对结构资本具有显著的正面影响，创新型文化对和支持型文化对人力资本具有正面影响，而关系资本仅受到支持型文化的影响。同时，人力资本能够提高企业的人力资源管理效能及成功新产品/服务绩效，结构资本有助于市场绩效的提高，而关系资本对市场绩效、人力资源效能及成功新产品/服务均具有显著的促进作用。在企业文化、智力资本和组织绩效的关系链中，智力资本具有显著的中介作用。     

高职高专大学生就业问题与高校对策研究

高职高专院校大学生就业形势严峻,引起了社会各界的广泛关注。从高职高专院校大学生的就业情况入手,指出了目前高职高专院校大学生就业中存在的主要问题,分析了个中原因,并针对高职高专院校方面提出了几点对策。     

组织学习、组织创新与企业核心能力关系研究

以我国企业为调查对象,对组织学习、组织创新和企业核心能力之间的关系进行实证研究。结果表明,组织学习对企业核心能力的直接效应与间接效应同时存在,组织创新在二者之间起着中介作用。     

“格物致知补传”探析

"格物致知补传",由朱熹结合程子的意思补充完善。"格物致知"的主体是倡导回归道德本性的学者们。"格物致知"是修习大学的第一步。其对象是"天下万物",同样也包括"心"。"心"在"格物致知"中起到认知和涵养的作用。在"格物致知"前,学者们做好"居敬涵养"的准备;在"格物致知"过程中,进行既有广度又有深度的"致知"。"格物致知"后留存"诚意",向着澄明本性回归。     

以教育评价综合改革引导和促进高校教师潜心教书育人

高校教师的本职工作是教书育人。以教育评价综合改革引导和促进高校教师潜心教书育人,对于提升教师的积极性、主动性、创造性,以及更好地落实立德树人根本任务具有重要意义。高校要加强多维评价改革,超越常模参照评价,重视直接评价,加强评价一致性建构,激励教师潜心教书育人。     

刍议“双减”背景下小学数学作业的“减”和“加”

在小学数学学科教学过程中,数学作业是非常关键的内容,可以引导学生巩固自身所学习的学科知识。但在双减政策背景下,小学数学学科作业设计活动也需要进行一定的创新调整,使得学科作业可以在新时代取得更好的效果。本文先阐述了小学数学作业设计现状,在明确双减政策对数学作业设计影响的基础上,从融入趣味性元素、设计合作式作业、引入亲子式作业、设计积分式作业、布置开放式作业等五个方面,探讨了双减政策下小学数学作业的设计策略。     

词族现象探微

词族的大量出现,有其独特的语言学价值。它说明了附加构词法表现非常突出,汉语的最佳词音长度受到挑战,某些外来悟睚成为汉语中能产性极强的构词语素。词族现象也为我们提供了透视社会变革,考察人们思想观念变化等方面的认识价值。