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52.
为进一步落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》精神,沈阳市和平区在对中小学进行充分调研的基础上,将刚性约束和柔性管理有机结合,保障学生睡眠时间和睡眠质量.一、推迟学生上学时间一是出台相关指导意见.推迟上学时间是促进学生身心健康、提升学生及家庭幸福指数、提高教育服务能力的民生之举.和平区多... 相似文献
53.
浙江省宁波市镇海区教育局 《中国教育技术装备》2009,(1)
本刊讯2008年12月5日,宁波市数字化校园建设与实践现场观摩交流会在镇海区骆驼中心学校隆重召开。全市各县(市)、区教育局分管局长,教育装备管理中心主任(站长),各国家级、省级现代教育技术实验学校校长,市现代教育技术示范学校校长等约280位代表出席会议。教育部教学仪器研究所所长、中国教学仪器设备行业协会会长王富,省教育装备管理中心主任、省电化教育馆馆长施建国, 相似文献
54.
10月29~30日, "2009年广东教育学会学前教育专业委员会年会暨岭南幼儿园论坛"在中山市举行.本届年会的主题是"创新思维,创新管理,创新发展". 相似文献
55.
教育要发展,科研需先行.近年来,我县始终坚持把教育科研作为教育发展的第一推动力,并以实施素质教育为核心,以争创一流教育为己任,以打造一套适合农村地区使用的小语教材为突破口,努力建设教育科研文化,不断壮大教育科研队伍,深入开展课题,积极探索教育科研成果转化为教育教学效益和社会效益的新途径;教育科研硕果累累,教材建设独树一枝,走出了一条"学校、教师、质量"同步发展提高的科研兴教之路. 相似文献
56.
走进鞍山市铁东区的中小学校园,你会感受到一种勃勃生机与活力:每天上午第二节课后的大课间和午后第七、八节体育活动课,几乎全体学生都会涌到操场上。伴随着激昂、欢乐的乐曲声,有激情飞扬的足球赛、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛;有队列、会操、健康长跑、集体舞:有拔河、趣味游戏、跆拳道,五彩的健身圈转起来了,大绳、小绳下孩子们跳起来了, 相似文献
57.
中共上海市奉贤区教育局委员会 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(2):56-58
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称<决定))提出了要建设立党为公、执政为民的执政党,这是在新的历史阶段对党应有的政治形象、思想作风和精神面貌所作出的最好回答,这将有利于加强党的执政能力和巩固党的执政地位。全党要树立和保持这样的政治形象、思想作风和精神面貌,首先是党的领导干部要树立和保持这样的政治形象、思想作风和精神面貌。 相似文献
58.
1984年,我市提出了"以教育科研开路,坚持系统改革"的教育思想,并确立了"科研兴教"的发展战略.10几年来,我们始终把教育科研作为推进全市教育改革与发展的"第一生产力",牢固确立教育科研的先导地位,坚持"科研兴教"不动摇,走出了一条依靠教育科研振兴辽源教育的发展之路. 相似文献
59.
梯次式管理评价的建构与实施,主要是从宏观、中观、微观三个层面开展的。梯次式管理评价最初是县教育局站在县域层面对全县中小学校探索推行的一种宏观管理评价。随着教育实践活动的不断深入,梯次式管理评价思想逐步走进了学校中观层面和教学微观层面。其中,梯次式管理评价在县域宏观层面的系统建构,是梯次式管理评价得以成功推行的关键,为学校中观层面和教学微观层面的全面开展奠定了坚实的基础。 相似文献
60.
各省自治区直辖市教育厅 《中国职业技术教育》2007,(9):5
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各计划单列市教育局:为进一步加强中等职业学校德育工作,2004年、2005年、2006年,我司连续三年组织了以“弘扬民族精神、树立 相似文献