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621.
从"新"开始从"心"做起——谈幼儿园家长工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
童孝嫱 《教育导刊》2009,(12):47-47
实践表明,良好的家园关系能够产生最大的教育合力,促进幼儿的全面发展。作为教师,要架起家园之间的桥梁,影响和指导家长,参与家同共育。做好家长工作,不仅要从“新”开始,重视诸多“第一次”,为家长留下良好的第一印象,同时也要从“心”做起,关注家长工作的细节,让家长感受到教师的用心。  相似文献   
622.
柏铁山 《陕西教育》2009,(4):91-91,38
该文阐述了提高高职高专计算机网络基础课程教学质量的途径,分析了现行的教学过程中的问题和不足,同时提出了改进的方法和措施.  相似文献   
623.
近年来,关于中国传统文化、媒体的舆论导向、青年一代的讨论颇多。在众多辩论的硝烟中,我们是否看到了问题的本质?笔者就此简要陈述一些看法。  相似文献   
624.
易地采访由于客观奈件的不同,存在一些特殊的创作规律。笔者结合自身的实践,对异地采访的特殊创作规律进行一些探析和梳理。  相似文献   
625.
湖南卫视在我国省级卫视中处于领先位置,研究湖南卫视具有一定的典型示范意义。高级SWOT分析法即POWERSWOT分析法,利用这种方法,可以在优势与机会间寻找一个切合点,以消除当前优势与今后机会之间的隔阂,  相似文献   
626.
“主题教育”与大学生思想政治教育工作   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文围绕“主题教育”的功能,阐述了在大学生中开展主题鲜明、内容新颖、形式得当的主题教育,能有效促进大学生思想政治工作的进展。好的主题教育,对于陶,台学生的情操,锻炼学生的语言表达能力、创新能力和实践能力,提高学生的思想觉悟,有着不可低估的重要意义。  相似文献   
627.
蘇聯共產黨和蘇維埃政府對於勞動人民文化水平的提高,對於以共產主義精神教育正在成長中的年青一代,一向都是經常關心的,黨的第十九次代表大會給人民教育的進一步發展指出了廣闊的前途。在一九五一-一九五五年發展蘇聯的第五個五年計劃的指令中規定著:「到五年計劃結束時,在各加盟共和國的首都、共和國直轄市以及省、特區的最大工業中心,把七年制普及義務教育完全過渡到中學普及義務教育(十年制教育),同時,為下一個五年計劃期間在其他城市和鄉村全面實行普及中等義務教育(十年制教育)準備條件。」根據史達林同志的提議,新的五年計劃在人民敎育方面又提出了一項巨大的具有重大意義的任務:著手在中學裏實行綜合技術教育,並為過渡到普及綜  相似文献   
628.
蘇聯共產黨第十九次代表大會遵照史達林同志在他的天才著作「蘇聯社會主義經濟問題」中所作的指示,決定著手在中等學校實行綜合技術教育,並為過渡到普及綜合技術教育而採取一切必要的措施。大家都知道,綜合技術教育的原則是由馬克思和恩格斯提出並且給它奠定了理論基礎的。這個原則是共產主義科學理論中不可分割的一部分,它是由於對工業發展的客觀過程加以分析後才產生的,也是由於大工業對於人所提出的  相似文献   
629.
陈方灿 《新体育》2020,(1):102-103
中老年人参加舞蹈活动是一种健身又健心的好方式。现在社会上流行的舞蹈形式林林总总,广场舞、拉丁舞、芭蕾舞……但在选择舞蹈种类和进行舞蹈训练时,人们还有一些误区。在这里,我们做一些提示,看似老生常谈,却有助于防治运动损伤。  相似文献   
630.
陈方灿 《新体育》2020,(2):102-103
少年儿童参加运动,要注重基础性全面性训练,不宜过早专项化;要保持系统性、持久性,力避急于求成、揠苗助长;要注重技术动作的正确到位。对于生长发育期的孩子,运动和身体上出现偏差,一定要及早调整校正。  相似文献   
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