近代西北开发思想述评

一、近代以来的西北开发思想近代西北开发思想是在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的大转折大变动的历史条件下萌动的．并在爱国主义原动力的推动下．在抗战时期发展成为一股影响遍及全国的西北开发思潮。     

给妹妹以及那些早熟敏感的孩子

亲爱的妹妹: 妹妹,我多么喜欢你.小时候大家都说我们姐妹长得好似双胞胎,尽管后来越长越有差异.你这么美,肌肤晶莹,眼瞳碧清,嘴唇娇红如玫瑰.可是我从来不忌妒你.我拿我的容貌去交换了另外一些东西,近视、熬夜和粗糙.我多么喜欢你的脸,枕在一个枕头上睡觉的时候,我就忍不住羡慕,却也庆幸.我常常觉得不可思议,竟然有一个人,和我有血缘关系.你说要做我婚礼伴娘,我坚决反对.没人会要一个"佳片预告"胜过"新片上映".     

也谈“单位圆定义法”VS“终边坐标法”

最值法是求解函数值域、不等式恒成立、参数取值范围等问题的一种常用方法．用最值法解题时,一般先构造一个函数,必要时先实施变量分离,然后根据实际需要,确定该函数的最大值或最小值．     

你的关节稳定吗？

羽毛球女将王琳两年之中同一条腿上竟出现两次前交叉韧带撕裂：中国女足主力马晓旭也三次撕裂了相同的部位,原因何在？     

加强实验室建设,构筑创新大平台

为了增强学生的实践能力和创新能力,近几年,武汉大学加强了教学实验室软硬件建设,建设了多种类型的创新平台,积极推进实验教学队伍建设和实践教学改革,实验室建设的综合效益日益显现,学生的综合素质得到了较大提高。     

加强实验室建设与管理,培养创新型人才

深化实验室管理体制改革，加强实验室建设与管理，提高学生科学实验的技能，加强学生创新能力的培养，提高应用科学实验方法进行探索和创新的本领，对培养学生的综合素质，为社会培养合格人才，提高办学效益，都具有十分重要的作用。     

对普通高中课程改革的认识与思考

转变教育观念，是课程改革的前提改革开放以来的第三次全教会作出了全面推进素质教育的决定，这是中国教育改革与发展的一个新的里程碑。由应试教育向素质教育转轨是一场革命，素质教育以提高民族创新能力为根本宗旨，能否增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡，因此，素质教育是在新的时代背景下全面贯彻国家教育方针的伟大实践，具有鲜明的时代特征。     

关于社会主义和谐文化建设的若干思考

加强社会主义和谐社会建设，必然提出了一个和谐文化问题。什么是和谐文化，和谐文化与和谐社会的关系怎样。为什么要建设和谐文化，怎样建设和谐文化？对于这些问题，需要我们认真研究，作出科学的回答。     

锌钙系列快速磷化液

本文研制的锌钙系列磷化液具有液体无毒，操作简便，磷化快速和均匀特点；此磷化液所需原料价格便宜，易得到；本文所研制的磷化液通过多家厂家使用，效果良好。     

重视辨析成分在政治科各种题型中的渗透

辨析题是近几年高考政治试题采用的一种新的题型。辨析题的采用,使人耳目一新,对过去的某种思维定势产生了巨大的冲击,在发挥学生的辩证思维中产生了良好的作用。这种题型自“三南”高考改革以来,试用范围愈来愈广,比例越来越大,而且辨析因素有逐步向其它题型扩展延伸的趋势。除辨析题外,在选择题、简答题和分析论述题中,也有不少题目插入了要辨析