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林彬 《南通职业大学学报》2006,20(1):36-39
通过引入“正式意识形态”和“非正式意识形态”概念,以美国为例,试图揭示非正式意识形态的特征、非正式意识形态与正式意识形态的关系,以及非正式意识形态的现实意义。 相似文献
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15.
多元线性回归分析及其应用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文研究了多元线性回归理论及应用,探讨了多元线性回归模型中未知参数的估计及其参数的检验问题,以实例进行了验证. 相似文献
16.
柏杨 《临沂师范学院学报》2011,(4):20-25
合作经济组织是提升观光农业与农村旅游产业专业化程度和集约化水平的有效模式之一,它对转变农民观念、整合产业资源、延长产业链、促进农民就业与增收,乃至保护和提升地方文化、创造地方品牌,以及实现国家的环保旅游等方面成效较为显著。阐述农民专业合作社的历史、概念和性质,从不同角度分析农村地区兴办旅游合作社的必然性和其带来的效益,明确农村地区旅游合作社下一步的工作方向。 相似文献
17.
大学生体育课倦怠现象研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生体育课"倦怠现象"普遍存在,引起了教育工作者的高度关注,也是体育教学改革中急需解决的课题之一.文章运用"大学生体育课倦怠量表"对大学生体育课倦怠进行了分析研究,并提出了相应的对策.这将对提高高校体育课教学质量,深化体育教学改革具有重要的理论价值和现实意义. 相似文献
18.
2010年江苏省《考试说明》明确要求考生:能根据物理问题的实际情况和所给条件,恰当运用几何图形、函数图像等形式和方法进行分析、表达.所以有关以图像及其运用为背景的命题,成为历届高考考查的热点. 相似文献
19.
20.
针对通信电子线路实验教学实践中普遍存在的器件性能严重不足等问题,结合新工科背景下对学生实操能力培养的高要求,在通信电子线路的典型实验引入了CDIO(构思-设计-实现-运作)教学模式并进行了重新设计,将理论知识与实际项目相结合,引导学生利用AD835器件完成系列典型通信电路的设计并实现了调制与解调等的实际功能。在实践教学中引入CDIO模式,极大提高了学生的工程实践与工程管理能力。 相似文献