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31.
看待经典的现代观念   总被引:1,自引:0,他引:1  
什么是经典呢?这是一个问题。通常人们都认为,经典应当是第一流的,最好的,最高级的。有人说,“所谓经典作品是指这些作品属于最优秀的著作之列”。但凡“经典”无异于有了一张质量免检证书,这使“经典”在今天,成了一个出现频率很高的形容词。到网络上去搜索,出来的一多半是“经典游戏”啦,“经典流行音乐”啦,“大话西游经典对白”啦,“经典影视”啦什么的,还成为了不少服装、房地产的广告语。于是就有这样的误会:有一位教授在清华大学上《中国文化名著导读》课,给学生出考题曰《感受经典》。他想的经典是《周易》、《论语》、《老子》、《史记》、《说文解字》、《般若波罗蜜多心经》、《坛经》等等这一类书,可是同学们想的,是《巴黎圣母院》,是《红楼梦》、《三国演义》,还有《乱世  相似文献   
32.
21世纪高校图书馆的重新定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪高校图书馆面临校园信息环境的变迁。因此,图书馆应面对挑战、重新定位。  相似文献   
33.
女子倚在船头,遥望天边秋月,内心荡漾着愁绪。大雁飞过,衔来了女子雨花般凄婉美丽的一首词。红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。……凋谢的荷花,冰凉的竹席,远飞的雁行,高悬的明月……这个叫李清照的女子伫立在八百多年前的深秋,吟哦着,这首词成了中国文学史上的绝唱。你会关注宋词里的这一行大雁吗?也许你正闷着头做数学题,打个呵欠说:宋词离我们太远了……八百多年前的宋朝离我们并不远。你看,那宋时的明月依然挂在你的窗前。我们平时埋头钻研数理化,关注自己在班上的成绩排名……是…  相似文献   
34.
我国短跑训练指导思想的误区及相应对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
雅典奥运,我国体育代表团取得了辉煌的战绩,但令人遗憾的是在短跑项目上仍未有所突破。针时近年采我国短跑项目的低迷状态,本文通过查阅文献资料,对我国短跑训练指导思想进行了深入的分析,认为我国在短跑训练思想上尚存在着一些误区。并针对主要误区提出了相应的对策和建议,希望广大教练员能从中获得启发。期盼我国短跑能在北京奥运会取得突破性进展。  相似文献   
35.
36.
图图村的圆圆和方方吵架了,胖熊警官接到电话后,立即来到了图图村。 在图图村村民的带领下,胖熊警官来到了圆圆家门前。可是,门怎么打不开呢? 这可难不倒胖熊警官。你瞧——吱嘎,门开啦!  相似文献   
37.
38.
正韩国沉船事件中,一条短信令人心痛。一个孩子在给母亲的短信中说:"妈妈,不说可能以后就没机会了:我爱你!"而这位妈妈并不知道发生了什么,回复道:"为什么突然说这个,我也爱你!"也许,这条短信之后,他们母子将从此幽冥杳渺,阴阳永隔。但是至少,在这对母子永别的时刻,他们听到了来自对方心底的倾诉:"我爱你!"然而,又有多少人,在  相似文献   
39.
薛芸 《成才之路》2014,(9):24-24
每个孩子创作的指印画都是独一无二的,因为世界上每个人的手指指纹都是唯一的。教师要让幼儿学习手指印画,来逐步提高幼儿的手眼协调。良好的手眼协调能力会为幼儿以后的学习、生活带来很大的优势,为他们以后的学习各种技能和本领打下坚实基础。  相似文献   
40.
高职英语教学要突出技能性、可操作性和职业性的特点,结合听说法和项目化教学的实践成果,确定了高职英语听说先行整体教学方案设计,提供了单元设计案例,并进行了为期1年的实践,教学效果良好。但是,由于课时限制以及学生水平的参差不齐等因素的影响,高职英语听说先行项目化教学设计和实践效果还需进一步的探索和检验。  相似文献   
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