中国高等工程教育国际竞争力指标体系初探

经济的全球化决定了工程教育的全球化,包括工程教育的市场、领域状况、教育机制、过程和产出目标等各个方面。中国的工程教育必须适应这种变化,也必然要参与到教育的国际竞争中去。从全球化的角度探讨中国高等工程教育竞争力指标体系的建立问题,初步给出了一个从市场、资源、机制、到产出目标的一个工程教育指标体系,在这个体系下分析了中国工程教育的现状及其与目标的差距,并提出相应改革的建议。     

一件军大衣

屋外,大雪纷飞。屋里,油灯的火苗舔着夜色．像贪婪的舌头舔着糖。     

有效教师培训策略九要点

从教师培训的目的、内容、结构、时空环境、方式方法、组织管理、评价等多角度入手,实现教师培训的"权益性·效能化;主体性·人本化;示范性·操作化;规范性·弹性化;实践性·现实化;探究性·反思化;整合性·聚核化;生命性·个性化;全景性·网络化",才能保证其工作效果.     

抓住机遇迎接挑战大力推动广东高等职业教育事业的发展——在广东省高等职业教育研究会2009年学术年会上的讲话

改革开放20多年来,广东省高职教育取得了突出成绩,但又要看到,我省高职教育面临着新的机遇和挑战,我们必须抓住机遇,迎接挑战大力实施广东省高等职业教育发展壮大工程.     

抓住机遇 迎接挑战 大力推动广东高等职业教育事业的发展——在广东省高等职业教育研究会2009年学术年会上的讲话

改革开放20多年来,广东省高职教育取得了突出成绩,但又要看到,我省高职教育面临着新的机遇和挑战,我们必须抓住机遇,迎接挑战大力实施广东省高等职业教育发展壮大工程。     

高校学术评价制度存在的问题及对策分析

摘要:在我国高校的学术评价中,存在着"重数量、轻质量","重立项与获奖、轻成果与应用"等弊端,评价过 程中的非学术因素助长了学术浮夸和学术腐败.要实现学术评价的科学化与合理化,必须尊重学术自由,完善奖惩 机制,强化学术的"过程性评价",加强学术文化建设.     

教师专业申诉权研究

教师专业申诉权体现了教师专业的自律性,是教师的工作权、职业权,涉及专业责任和法律责任两个方面。教师专业申诉权在《教师法》中概括的并不全面,学界也缺乏相关的研究,因此如何保障教师专业申诉权值得探讨。     

两角和余弦公式的向量证法

<正> 现行高中数学教材推导两角和的余弦公式,是在单位圆中构造α、β、-β、α+β的终边,借助于两点问的距离公式,经化简后而得.证明思路虽巧,但推导过程较繁.本文借助向量工具给出该公式的一个简洁证法.     

设计小学英语“任务型”作业

新课程倡导教师走实践性强的“任务型”教学途径。“任务型”教学(Task-based Language Teaching)是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中，使学生在使用英语完成任务中学会英语，同时培养学生运用英语的能力。在此，谈谈我对设计网络环境下“任务型”作业的体会。     

黄遵宪、梁启超诗歌改革理论异同论

晚清时期,共同倡导了“诗界革命”的黄遵宪梁启超都曾提出过诗歌改革的主张。这些主张往往被笼统地混为一体,予以引述。在诗歌必须变革的根本目标上他们是一致的,但是在如何变革的具体道路上,二人却同中有异。辨析并区别二者同异,对更深刻细致地认识维新派诗歌理论,探索近代诗歌发展规律不无意义。一黄遵宪是维新派人土中要求改革诗歌的第一人。他回忆早年经历时曾说:“少日喜为诗,谬有‘别创诗界’之论”。“别创诗界”,说明他很早就不满意于当时因袭腐朽的诗风,立志要进行新的开拓。此后,他在理论和实践两方面都把诗歌改革事业不断推向前进。一八六八年,他的《杂感》一诗从否定复古陋习入手,提出“我手写吾口,古岂能拘牵”的主张,强调诗歌的现实性。