构建高等职业教育会计专业新课程体系的新思考

高等职业教育的课程体系往往是由以学科为中心的传统教学模式发展而来,并不适合高等职业教育人才培养的要求。本文就高职教育中会计专业的课程设置提出按＂基本素质、职业技能、发展能力＂三个模块选择和排序,从而形成符合高职教育目标和定位的新课程体系。该课程体系具有以下突出特点：体现高等职业教育培养目标的精神;突出以就业为导向、以技能培养为中心的要求;针对具体职业,面向实际岗位设置课程,满足社会发展的需要;注重学生可持续发展能力的培养;重视会计与相关法律法规的结合。     

短跨跳“翻身道情”

金秋的10月2日深夜,仁川亚运会进入尾声,本刊编辑部成功连线刚从“前线”回到亚运村的中国田径队总教练冯树勇——     

挺身式跳远空中技术易犯错误及纠正方法

正挺身式跳远技术易于青少年学生的学习与掌握,但在实际教学中,发现有些学生将挺腹收腿当成是挺身式技术,这是一个误区。挺身式跳远技术要领是:完成腾空步后,积极下放摆动腿,使摆动腿与起跳腿并行,两腿好像拖曳在空中,这时抬头挺胸,使身体形成反弓形,两臂在体侧后的上方斜     

发达国家抢夺中国生物

近日,国家环保总局负责人介绍,我国生物遗传资源大量流失国外,正面临“生物海盗”式的掠夺。     

明与后金对旅顺的争夺

旅顺是海路咽喉,在明与后金的战争中处于极为重要的战略地位。明与后金为争夺旅顺进行了反复较量,最终以后金的胜利而告终。后金占据旅顺,解除了后顾之忧,并在军事上取得了主动权;明朝丧失了旅顺,使第二战线失去了基本保证,在军事上陷入极大的被动。     

材料成型CAD／CAE／CAM综合性创新实验教学研究

本文在材料成型CAD／CAM、CAD／CAM软件应用实践和材料成型计算机模拟这三门课实验的基础上，为材料成型专业设计了一个大型综合性创新实验，充分考虑学生的自主性，让学生在综合性、创新性及结合工程实践等方面都得到了较好地锻炼。既扩充了学生的知识面，又让学生对零件要求工程有更全面的了解，同时加深了大型CAD／CAM软件在生产实际中的应用，取得了良好的教学效果。     

“分解法”解题举例

巧妙分解应用题中的数据、条件以及问题，则可化难为易，迎刃而解。     

材料科学与工程专业创新人才培养研究

本文从材料科学与工程专业知识体系四个基本要素入手,研究了国内材料科学与工程专业为培养创新人才推进的教学改革研究与实践,归纳总结了本专业创新人才培养新举措。     

记者也要约法三章

前些日子,安徽阜阳地区买了一部录像机,地委书记陈复东与记者约法三章:录像机的镜头要少拍领导,多拍群众;少拍会议,多拍先进典型;地委机关那个单位要录像,那个单位自己出钱。这约法三章定得好,它向记者提出了一个问题,不要停留在会议上,要把主要精力放到深入基层、深入群众中去,及时反映群众申的先进事迹。这个地区的摄影师根据这约法三章的规定,在较短的时间内,在基层拍摄了几部反映先进典型的新闻纪录片,有的还在全国电视纪录片评奖中得了奖,受到了各方面的好评。