“即刻性”质控的应用

借助质控血清开展室内质控,可以控制实验的重复性、精密度,从而使检测结果趋于稳定．目前,ＥＬＩＳＡ免疫实验室仍采用临床化学测定使用的质控方法开展室内质控,由于受ＥＬＩＳＡ方法特殊性限制（试剂盒有效期短,有些项目测定次数少等）,此质控方法在具体操作中有其缺陷性,我室在此质控方法基础上,同时进行“即刻性”质控（只需连续检测３次,即可对第３次结果进行质控）．有效弥补了上述不足,取得了很好的质控效果．     

创业的苦与乐─—记大化县二中校长梁万鹏

创业的苦与乐─—记大化县二中校长梁万鹏１９９１年，梁万鹏来到百业待举的新建县─—大化，在起步维艰的日子里，欣然接受党组织的安排，担任县二中校长。当时，学校仅有一栋陈旧的三层教学楼，教师宿舍都是泥墙房，教学设备简陋，师资配备不齐，教学质量较低。要改变学...     

教育优先发展的依据

教育优先发展的依据弓克本文拟对教育优先发展的依据作一点分析，属探讨性，不当之处，敬请指正。一、教亦属于人力生产，在生产理＆——————＠＆教育劳动属于什么性质？是生产劳动还是非生产劳动？如果说是非生产劳动，那么如何理解它对整个社会生产所起的基础的、巨...     

反思课堂教学中的是与非

以下四个案例都是发生在身边的真实故事，乍看不可思议，可经过一番审视又觉得不无理由。案例一：高波是某校一名普通的语丈老师。他知识渊博，功底深厚，但性格执拗。去年九月，他因学生统考成绩落后而受到学校批评。这件事对他打击很大，致使他情绪消极，工作懈怠，上课很少讲授，以学生自我活动为主，作业也经常让学生互相检查。[第一段]     

“甚麽是‘人民之友’以及他们如何攻撃社会民主党人?”、“唯物论与经验批判论”及“卡尔·马克思”中的历史唯物论问题

這是蘇聯專家弗·然·克列同志在辯證唯物論舆歷史唯物論教研室所作的專題報告的記錄。此文未經克列同志最後審閱,如有不妥之處,由記錄整理者負責。     

坚决反对陈涌的资产阶级文艺路线——甘肃师大中文系师生座谈《文艺与政治关系的几个问题》的纪要

我校中文系教师杨思仲(陈涌)一九六二年在《甘肃文艺》五月号上,发表了一篇《文艺与政治关系的几个问题》,宣扬了一整套资产阶级文艺思想。一九六四年科学讨论会中文系语文分会,曾提出两篇论文:《文艺的“个性”与真实性》(支克坚),《对陈涌文艺与政治关系的几个问题的意见》(李文瑞、陈剑虹),进行了初步的批判。会后,中文系师生又举行了专门的座谈,进行了严肃的讨论。这里发表的是讨论会纪要。     

校长培训班的教育实习

最近几年,乌克兰中央教师进修学院中学校长培训班就“教育实践是形成校长管理才能的手段”这一专题进行了研究。其主要目的,就是通过实习,创造能吸引学员积极参加的管理情境,促进他们更好地掌握管理的技能和技巧。培训班的十个学员到同一所学校参加教育实习以便学习掌握管理技能和技巧,实习工作是在教育实习的领导人——教研室的教员、教学法专家以及实习所     

折起来的试卷

来美国的中国人,强烈的不同感觉之一,是从送孩子去美国老师那里学琴开始的。通常那老师笑的灿烂如花,随着小孩手下的乐曲频频点头之后,时不时称赞:“Very good”(很好啊!)“won-derful”(太棒了!)“so smart!”(真聪明!)小孩子上了一堂课下来,出门走路脊背都比以前挺直了一些,家长们也乐陶陶地一口应允孩子买上一打冰棍。可是不久人们就奔走相告:“不要听那些美国老师的赞扬,他们对音乐神童,和对阿狗阿猫说的竟然是一样的话!”这“一样的话”,小孩子们在幼儿园画画儿的时候,编小故事、搭积木的时候,就已经听得不绝于耳了。回家来递给妈妈一…     

史努比

~~史努比@查尔斯·M·舒尔茨(charles M.Schulz)     

网络对大学生思想政治教育的挑战

大学生是网络受众的主力军,网络对大学生的负面影响,主要包括政治观念、思想观念、道德观念等．网络的发展也显现了思想政治教育者在网络认识、信息素养、网络法规建设等方面的不足,对传统的思想政治教育理念的主导性、方法的单向性及模式的滞后性都提出了广泛而深刻的挑战．