集中识字教学的尝试

集中识字是小学语文教学的基础和重点，尤其对低年级学生，集中识字的教学更为关键。儿童认字是循序渐进的，集中识字教学就刚好遵循了儿童的这种认知规律。     

写在作业边上的话语

从事基础教育多年,我们常常喜欢在学生的作业边上写几句有感而发的话。跟通常的评语不同,它们是自由灵活的随笔。虽然抒写的是些内心感受、当时所想,却似乎更能在学生心灵中留下痕迹。初涉讲坛遇上一位男生,他的物理、化学等科     

中文专利侵权检索模型研究

随着专利数量的剧增,专利侵权检索的重要性越来越凸显.目前专利侵权检索方法主要是以布尔检索为主,并且大多数研究是针对英文、日文专利进行的,对中文专利侵权检索缺乏系统性的研究.本文在研究中文专利权利要求书的特点及专利侵权判定原则的基础上,提出了一种改进的侵权判定方法,与以往的相似度计算方法相比具有一定的进步性.     

凉州遗存藏文古籍考略

文章在实地参与初步整理凉州遗存藏文古籍所获得第一手资料和相关信息的基础上，对这批藏文古籍产生的历史背景与文化渊源、发现与初步整理过程、主要内容、若干特征稽考、价值评价等进行了介绍和论述。     

实用艺术博物馆在当今时代的作用

许多先进的工业化国家都有一种重要的特殊类型的博物馆——实用艺术博物馆。这种博物馆最早出现于19世纪下半叶,正值工业化初露端倪的时代。这一类型的博物馆很可能是第一批在不同国家具有共同宗旨和观念的博物馆。当前,人类对于环境、生活质量和美学价值的重视又把这种博物馆推到社会生活最显著的地位。实用艺术,包括工业设计和各类工艺美术,正成为越来越多的博物馆的表     

智能教育层次问题探讨

智能教育包括知识教学和智力培养两个方面。众所周知，知识有深浅之分，能力有高低之别，因而，由知识和能力相互制约、相互依存形成的一个智能体系也必定是～个由低到高的序列。我们认为，初级中学地理智能序列可分为下列三个层次。     

西夏历史和语言学的关系

从十世纪后25年到十三世纪上半叶中期,在中国西北边陲兴起一个相对小但强大的国家,这就是史学们常称的西夏唐古特国。在它存在的近250年间,唐古特国发展了一种繁荣的佛教文化和一种显然同样兴盛并以独特字体书写的文字。唐古特国及其文化在1227年被蒙古人毁坏,从而蒙上了历史的尘垢。唐古特国的历史在晚清时期被中国史学家重新揭示出来,其本来面目方才开始重现。而其语言直到本世纪初才被法国学者戴吾利亚发现。实际上     

低年级美术教学之我见

走向新课程,美术教学怎样才能做到与其他学科同步发展,进而培养出具有创新能力的新一代?对于这个问题,我做过专门研究,我认为小学美术课是对小学生     

无机化学教学方法改革实践

无机化学是化学专业学生的入门课，以就业为导向，以培养学生的学习兴趣和信心作为切入点是取得课程良好教学效果的关键因素。同时，要注重培养学生的实验技能，因这也是无机化学课程的中心内容之一。     

学习《生态学》应注重理论与应用相结合

长期以来 ,由于生态学的“无所不包”及其与实际问题的脱节 ,使得生态学研究无固定的边界 ,它犹如“一个特许的游荡者 ,在自然科学乃至社会科学的许多正统的专门领域进行偷猎”[1] ,因而显得十分空泛 ,且实用性较差 ,生态学研究也因此曾一度陷入了困境和低谷。上世纪后期 ,随着全球人口、资源、能源、环境问题的不断出现 ,现代生态学突破了原有经典或传统生态学的自然科学界限 ,在研究层次、时空尺度、内容和技术方法上均有较大的转变 ,出现了一些具有时代特色的研究趋向。就研究目的而言 ,现代生态学从“象牙塔”走向社会 ,直接服务社会 ,…