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141.
ADμC812是一款高性能的数据采集智能集成芯片,可应用于多种数据采集系统的设计。本文分析和介绍一种基于ADμC812的瞬时力测量数据采集系统的设计方案和相关软件。为获得较小误差,本设计采用模拟校准法,建立了测量原型,将测误差控制在±2%以内,并通过模拟信号发生器、波形采样器和PC上位机的软件设计,配合硬件上的设计,保证了设计目标的精确性与可信度。 相似文献
142.
柯棪 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(3):28-29
不同文化背景的人对同种颜色含义的理解却有所不同。颜色词除表达颜色本意之外,还有其象征意义,反映出不同的文化内涵。本文对红色在中西方文化中的基本象征意义和内涵的异同进行了深入细致的比较,阐述了文化差异对红色的象征意义的重要影响,以及在跨文化交际(翻译)中应注意的事项。 相似文献
143.
为深入贯彻党的十七大精神,适应出版体制改革的新形势,研究探讨出版社转企改制后的总编辑工作,经中国编辑学会批准,中国编辑学会科技读物编辑专业委员会 相似文献
144.
2008年肇始于美国,迅速波及全球的金融危机发生的背景如何?它对中国经济带来哪些影响?我们又该如何应对?对于这些大家普遍关心的问题,在6月20日举行的中央国家机关“强素质作表率”读书讲坛第二讲上,中共中央党校经济学部主任王东京教授一一作了解答。 相似文献
145.
146.
147.
在农村学校,科学学科教学存在着较多的问题,其中最突出的问题之一是师资力量不足,特别是缺乏专职的科学老师。老师们承担着语文数学这些学校和家长比较重视的学科,再任教的科学课就成了老师的附带课程、次要课程。加上科学课繁多的课前准备工作,教师往往选择说教为主的教学方法:讲知识,说实验……这极大地扼杀了学生的科学兴趣,科学素养的培养更是无从谈起。如何更好地培养学生的科学兴趣,达成科学教学的三维目标? 相似文献
148.
柯晓阳 《中华活页文选(初中版)》2010,(6):79-85
内容理解,是现代文阅读考查中最基本的题型,而理饵内容,只需要带着问题到文中去提取、筛选信息就能轻松搞定。有的同学问:内容理解最忌讳什么?答案很简单——最忌讳离开原文架空分析!只要你让自己的目光锁定在阅读材料之中,就没有解答不出的难题。我们不妨以常见的记叙与科技类作品为例略作说明。 相似文献
149.
方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇,指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠;不若缕悬为最善。其法,取新纩中独茧缕,以芥子许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。 相似文献
150.