论高校初任教师专业发展

高校初任教师在专业发展中存在着教学能力不足、多元化角色定位压力和相对复杂的人际关系等方面的问题。教师树立教书育人的责任意识、高校创造以人为本的工作环境和国家搭建和谐发展的成长平台三个方面对高校初任老师专业发展都很重要,通过教师个人、高校和国家的共同努力,可全面提升高校初任教师的专业发展水平。     

以听众为本构建广播新闻传播框架

在相当长的时间内采编理念出现了错位的情况,这也直接导致了广播这种能够很好联系人民群众的方式变成了没有生机和活力的话语机器,面对这种话语机器,听众很难接受。所以,想要广播新闻更好地生存,就必须根据需要进行广播新闻传播框架的构建,并将听众放在首要的位置。     

浅析广播新闻现场报道的现场感和表现力

报道实践证明,广播新闻现场报道工作缺乏现场感与表现力,极大地影响了新闻报道效果,当前切实增强广播新闻现场报道的现场感与表现力已经成为新闻广播界人士关注的焦点之一。     

浅谈近现代中国节日的演变趋势

节日及节日所蕴含的文化意蕴是民族文化精华的集中体现,对于中国而言,往往以各种庆典来彰显某些文化记忆. 一、鸦片战争至辛亥革命     

中职学校电教管理中存在问题及应对措施

电教设备已成为高等学校重要的教学资源,电教设备管理部门既有管理的职能,又有服务的特性,只有加强管理,搞好服务,才能有效发挥电教设备资源的作用,保证教学活动的顺利有序进行。     

同城化视角下厦漳泉大都市旅游空间结构研究

对厦漳泉大都市旅游空间结构特征进行分析,采用城市旅游中心性分析方法,研究了厦漳泉大都市旅游空间中的城市中心性和旅游辐射能力;运用引力模型对中心性城市以及各个县市的城市经济联系强度进行分析,得出了厦漳泉大都市旅游空间中的旅游节点、发展轴线,在此基础上构建了"点—轴—面"相结合的厦漳泉大都市旅游空间结构。有利于整合优化区域内的旅游资源,促进区域旅游要素的合理布局,促进厦漳泉旅游同城化发展。     

教学用具在电子专业基础课中的重要性探究

电子专业基础课程所涉及的内容往往具有抽象性,使职高学生难以认识、理解和掌握,学生学习起来会力不从心。因此,教学课堂中必须加强直观教学,而各种教学用具正是直观教学的重要途径。课堂中教学用具的使用不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的理论知识变得直观形象,便于学生更好地理解和掌握。     

协同促改革 协调谋发展 ——北京大学医学部深化临床医学人才培养模式改革与实践

介绍了北京大学医学部改革临床医学人才培养模式的探索和实践：探索并坚持“四轨合一”的“5+3+X”临床医学人才培养模式;坚持临床医学专业学位研究生的招录和培养标准;适应医改对人才的需求,推进全科医学人才培养。     

论构建高校思想政治教育生态共同体

高校思想政治教育生态共同体具有多样性、共生性、共处性、共振性和整体性五个特性。构建高校思想政治教育生态共同体,必须遵循党的教育方针,以习近平总书记关于共同体的重要论述为指导,饱含天下情怀和对学生关爱关怀,以课堂教学为核心。拓宽高校思想政治教育生态共同体构建路径,应以智慧平台和智能技术为纽带,构建“三圈四维五段”课堂思想政治教育生态共同体。     

大城市郊区环境污染及保护对策

随着城市化进程的加快,城市郊区的环境污染问题是全世界面临的共同难题,本文在对我国城市郊区的环境污染现状进行总结的前提下,查找其主要问题及其原因,并试图从工程技术、体制机制、行政管理、法律法规、宣传教育等角度寻求解决城市郊区环境污染的方法和措施。