电子政务系统中数字签名的研究

电子政务的普及使得原有的安全技术已不能满足要求,尤其是在涉及到重要公文的可信性和签发责任方面。为了解决这一问题,设计了一种基于RSA数字签名方案和Hash函数的数字签名模块,经分析,该方案可以有效的解决电子政务平台中的这一关键问题。     

数字签名中间件在电子公文流转系统中的设计与实现

数字签名组件作为电子政务系统中的一个重要组成部分,主要解决电子文件的签字问题。根据传统签名、盖章的特点,结合电子公文流转系统中的盖章签名需求,将电子政务安全技术和中间件技术相融合,研究并设计了一个应用于B/S环境中专门针对电子公文流转系统的数字签名组件。     

论《学记》教育思想的现实意义

《学记》所确立的教育思想,二千多年来之所以能够薪火相传,光耀教坛,其根本原因在于它深刻地揭示了教育教学的一般规律。《学记》中“教学为先”,“善喻”,“豫时孙摩”、“长善救失”,“教学相长”、“藏修息游”,“为人师”的资格以及“严师”、“道尊”、“敬业”的思想,具有不朽的历史价值与积极的现实意义。     

我国青少年男子网球运动员身体形态特征与评价标准研究

运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法,对第6届城运会比赛网球项目中成绩排名前5的湖北、河南、天津、安徽和北京等省市的一线优秀网球运动员和教练员进行分析。以男子网球运动员的身体形态研究为视角,综合文献资料法和问卷调查法确定了评价青少年男子网球运动员身体形态的44项原始指标,然后通过对这些原始指标采用利克特五级评分法进行赋值评分最终归纳出了在反映运动员身体素质上具有显著性差异的11项身体形态指标,分别是：身高、上肢长、足长、大腿围/身高×100、肩宽、体重、体型指数、身体水份含量、肌肉量推测值、去脂体重等。运用因子分析法和秩和比评价方法（RSR）建立了评价青少年男子网球运动员身体形态的结构模型,并对模型中各指标进行加权评分,采用百分位数法建立了各个指标的评价标准以及评价青少年男子网球运动员身体形态的综合评价标准,旨在为促进我国网球运动后备人才的可持续发展提供可操作性的依据。     

汉史之诗：《史记》、《汉书》叙事中的诗歌含义

本文讨论《史记》、《汉书》里一种极具特色的现象,即叙事当中天衣无缝地包含着许多历史人物的即兴诗歌表演.作为中国早期历史编纂学的一种修辞方法,诗歌经常作为重要时刻的标志出现,而且与情感、道德的强烈诉求以及对事实、真实性的强烈认定相关,反映汉代诗学的基本思维对历史编纂学的影响.这一点适用于身体或情感绝灭刹那时主人公即兴吟唱的抒情诗歌,也适用于预言政治灾难或者哀叹民生多艰的匿名小调.     

基于“校企合作”模式的高校自动化专业控制类专业课程教学改革与实践

探讨了"校企合作"模式的高校自动化专业控制类专业课程教学改革的目的和意义、基于该模式的自动化专业控制类专业课程教学改革的内容和思路以及在实际教学中的初步实践,该课题的研究将对同类教学改革和研究起示范和辐射作用。     

儒学先驱柳下惠与孔子思想之同异

本文从四个方面论述春秋前期的柳下惠与春秋后期的孔子思想之同异:两人都是周礼的维护者,而孔子却有变革的思想;前者是"仁"的实践者,而后者却是"仁学"的创立者;前者是"和"的实践者,后者却是"和"理论概括者;前者始终坚持"直道"精神,后者既肯定"直道",也包含"权"变.文中并指出了两者思想同异的原因.     

基于“校企合作”模式的高校自动化专业控制类专业课程教学改革与实践

探讨了“校企合作”模式的高校自动化专业控制类专业课程教学改革的目的和意义、基于该模式的自动化专业控制类专业课程教学改革的内容和思路以及在实际教学中的初步实践,该课题的研究将对同类教学改革和研究起示范和辐射作用.     

寻找突破口探索课程改革新路子

近年来,不少幼教专家强调:要想真正让幼儿成为学习的主人,让幼儿园的课程与教学真正为幼儿的“学”服务,必须改变已经习惯的课程设计模式,变教师设计课程为师生共同建构课程。这种“师生共同建构课程”的主张,激励着我园教师大胆探索,力求寻找适合我园实际的课程改革突破口。     

省属综合性大学教学内容和课程体系的改革与实践——河北大学教学内容和课程体系改革的现状与思路

面向21世纪实施教学内容和课程体系改革被称为当今高校教学改革的热点、重点和难点。近几年来,我校从省属综合性大学的实际出发,在教学内容和课程体系改革方面进行了实践和探索,取得了一定的成绩和经验,在此向与会的领导和同行们进行汇报和交流,请批评指正。