如何用英语准确读数字

在英语学习中,数字的读法看似简单,但在具体的场合其读法却千差万别,很多同学往往容易读错。现将一些常见数字的准确读法归纳如下: 一、“零”(0)的读法1.“零”(0)在一般情况下读zero[ziru]。2.“零”(0)读作字母O[u]。3.“零”(0)读作love,在读球赛(尤其是网球赛)比分时表示“零分”。例如:     

帮你学看化验单

肝功能化验单1 胆红素定量试验:总胆红素0.1～1毫克％;用这种试验了解病人有无黄疸及黄疸的深浅情况。胆红素的正常值是100毫升的血清含量不超过1毫克。含量超过1毫克的为异常,表明有黄痘;胆红素含量越高,表明黄疸程度越深。 还有一种试验方法是“黄疸指数”,正常值为2～6单位,如果超出正常值也表示有黄疸。2（?）香草酚浊度试验（也称TTT）:正常值为0～6单位,用这种试验了解     

郑成功谈判艺术初探

本文论述了民族英雄郑成功在抗清、驱荷复台斗争中，善于等待时机，把握火候，坚持原则性与灵活性相结合，成功地与清延和荷兰殖民者展开谈判，进而取得军事斗争和谈判斗争的双重胜利。     

端正教育思想 改进化学教法——1983年高考化学阅卷后的体会

今年高考化学试题能紧扣中学化学教材,基本题占绝大多数,许多试题的答案都可以从中学课本中直接找到,考查的知识面较宽,重点较突出,可以说中学化学教材的主要内容在试题中均有所反映。例如:基本理论中物质结构、化学平衡、电离平衡占试题总份量的近三分之一;无机和有机化学方程式共考了十八个,其中包括氧化物、碱、酸、盐的相互关系,氧化还原反应,重要的无机制备反应以及有机中包括取代、水解、消去、加聚、缩聚和氧化还原等多种反应类型;化学实验方面不仅考查了基本的实验操作,也考查了定量实验中的误差分析;化学计算方面既有常规计算,也注意考查了学生容易混淆的概念,如分子量与摩尔质量,当量定律,当量浓度与克当量数、摩尔数等等。从总的来看,今年我省考生之间的化学知识水     

"陀螺效应"的误解

这是一个典型的错误解释. 　　自行车只有两个轮子,却为什么可以保持平衡呢?甚至,高手在骑车的时候,可以双手离开车把,任由车子向前走而不担心摔倒(但要担心前面呼啸而来的汽车).物理学家拿出一个陀螺,放在地上转一下,并开始用鞭子使劲抽打它,随着陀螺越转越快,陀螺也像不倒翁一样,虽然只有一个尖着地,却左右摇摆而不肯倒下.这就是陀螺效应:旋转的物体有保持其旋转方向(旋转轴的方向)的惯性.……     

高二《化学自学指导》摘选 第二章 氮族

一、内容简介:氮族元素位于周期表中第Ⅴ A族,包括 N、P、As、Sb、Bi 五种元素,本章着重学习氮和磷,特别是氮及其化合物。本章教材共七节,按其内容,可分为三个小单元:第一单元:第1～3节,着重学习氨和铵盐。第二单元:第4～6节,着重学习硝酸和硝酸盐。第三单元:第七节,磷、磷酸、磷酸盐。二、学习计划:本章采用小单元教学法,以学生自学、实验、讨论为主,教师重点讲解。学习本     

高职文秘专业《实用汉语》课程改革探析

高职文秘专业《实用汉语》课程教学应突出文秘专业特点、突出实用性.应根据高职文秘专业学生培养目标和能力要求,对传统现代汉语教材与职业汉语教材进行整合处理,使教学内容职业化、教学方法实训化、考核方式多元化,以达成更好的教学效果.     

运用艺术语言 提高效率

著名教育学家夸美纽斯说：“教师的嘴,就是—个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”那么教师如何用情趣盎然的表述,鞭僻人里的分析,入木三分的概括,恰到好处的点拨,把学生带进瑰丽的知识殿堂,开启心智,陶冶情操,获得精神上的满足,从而使学生爱上语文,爱上学习呢？     

福建省农村初中物理骨干教师教育科研现状分析及培养策略研究

文章通过“知情意行”模式设计调查指标,分析福建省农村初中物理骨干教师的教育科研现状,并将教育科研行为分为四个阶段:被动性阶段、自发性阶段、自觉性阶段、自动性阶段.根据调查结论对普遍停留在自发性阶段和自觉性阶段的农村初中物理骨干教师提出培养建议.     

优化高职高专院校非英语专业英语教学的策略研究

如何提高高职高专院校非英语专业的英语教学效果一直是众多高校英语教研人员研究的重要课题。笔者在参考前人优秀研究成果的同时结合自己多年的教学实践,在充分分析高职高专院校非英语专业学生特点的基础之上,提出应通过科学合理的利用行动导向教学法、交际教学法等实用性较强的教学方法来提高高职高专院校非英语专业的英语教学效果。