全文获取类型
收费全文 | 850篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 620篇 |
科学研究 | 82篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 39篇 |
综合类 | 18篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 95篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 20篇 |
2014年 | 81篇 |
2013年 | 48篇 |
2012年 | 45篇 |
2011年 | 41篇 |
2010年 | 54篇 |
2009年 | 32篇 |
2008年 | 52篇 |
2007年 | 52篇 |
2006年 | 50篇 |
2005年 | 38篇 |
2004年 | 46篇 |
2003年 | 33篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 31篇 |
2000年 | 26篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 9篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 2篇 |
1960年 | 3篇 |
1959年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
1933年 | 1篇 |
排序方式: 共有865条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
<正>1·意象的概念意象的英文为:Image,有图像、映像、影像、形象化的意思,大多译为意象。在汉语词典里是客观形象与主观心灵融合而带有某种意蕴与情调的东西。美学认为意象是情意与现实物象、景观的结合,是主客观形神兼备的结果,并在审美欣赏与创造中形成的统一体。通俗地说,意象就是特定的艺术形象和它所表现的艺术情趣、艺术气氛及它们可能触发的丰富的艺术联想与幻想的总和。意象绘画是扬弃客观的具象再现而诱发作者思想感受、 相似文献
152.
柯雅丽 《新课程学习(社会综合)》2013,(8)
借助信息技术在英语教学中能起到哪些作用?由于课时缺乏,需要借助信息技术进行补充,拓宽学生的知识面,积累学生的单词量,培养学生的口语表达能力,并培养学生的跨文化意识,进一步发展学生的综合能力。 相似文献
153.
<正>幼儿园班级是由教师、保育员和幼儿共同组成的一个集体,是幼儿园实施保教工作最直接、最基层的组织。而班级管理是班主任的一项重要工作,幼儿班主任面对的是一群年龄小、各方面能力都还比较弱的孩子,在班级管理方面要观察、教育好班上的每一个孩子,做到更细心、耐心、用心,同时协调好班上工作人员的工作,还要处理好幼儿园与家长之间的关 相似文献
154.
角色游戏是幼儿最喜欢的活动,幼儿在游戏操作和交往中,主动学习、积累适应社会生活的早期经验。教师应站在幼儿的视角,及时地从幼儿生活中发现主题,敏锐地捕捉幼儿的兴趣点,准确地提炼幼儿生活的经验,有意地提供富有农村风味的活动,引领幼儿在农村特色的角色游戏中共同游戏,让幼儿在角色游戏中快乐成长起来。 相似文献
155.
摘要:师资队伍建设是园务管理工作中的重中之重,在学期聘任工作中巧妙引入竞争上岗和自主双选,让教师们在竞争中学到了经验,在竞聘中思想得到了净化,在双选中认识得到了提高,有效地调动了全体教师的工作热情,为建设一支师德高、专业产、业务强的优秀教师团队打下坚实的基础。关键词:师资建设;管理创新;竞争上岗;自主双选 相似文献
156.
文章分析了高师院校地理教学论课程群研究与建设的现状,提出全过程技能培养理念下的地理教学论课程群的建设.从全过程技能培养理念下的地理教学论课程群建设的重要性、课程内容及保障制度三个方面论述了对地理教学论课程群建设的研究与探索. 相似文献
157.
我国GDP总值受多种因素的影响,通过主成分分析法将众多指标进行综合,消除样本间的信息重叠,降低BP网络的输入维数。针对我国GDP总值预测系统的非线性特征,运用BP网络的高度非线性映射能力,对我国GDP总值进行预测,结果表明:主成分BP网络预测结果精确。 相似文献
158.
结合对经管类本科专业统计学教学情况的调查,分析和思考目前教学中存在的问题,提出在经管类专业统计学的教学过程中,应注重课程衔接,运用多媒体手段通过案例、实验、实践教学等形式来提高教学质量,从而培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,以及培养学生统计思维。 相似文献
159.
160.