如何培养初中生数学学习的主动性

在新课程标准中提出"以学生的终身为本"的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的,因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生.下面就数学教学中如何培养和发展学生学习的主动性谈几点自己的想法.     

浅析复杂材料的提取练习效应

提取练习效应具体指学习某一内容后,进行测试比再次学习的记忆保持效果更好,即使测试后没有反馈也依然存在。研究发现对词语、篇章及技能等类型的学习都存在提取练习效应。但近年来一些研究发现复杂材料不存在提取练习效应。本文综述了有关复杂材料不存在提取练习效应的实验,并讨论了复杂材料没有出现提取练习效应的内部原因。     

政府支持对高校知识创新影响的实证探析

基于市场失灵理论,运用负二项回归分析方法,利用1999—2010年我国30个省市高校知识创新产出的相关数据,实证分析了政府支持与高校知识创新产出之间的关系。结果表明:中央和地方政府直接资金支持与高校论文产出、专利授权产出均存在倒U型关系;地方政府间接资金支持与高校论文产出、专利授权产出均存在倒U型关系;政府的直接资金与间接资金支持对高校论文产出具有交互作用,但对专利授权产出没有交互作用。并基于上述实证研究提出了相关的政策建议。     

丰富的痛苦

<正>痛苦不是什么肉眼可视之物,而是深藏于人心的感受。在时间长河中,不同时代、不同境遇下的人的痛苦各不相同。在名为“痛苦”的不可计数的记忆碎片中,有“国破山河在,城春草木深”的家国哀叹,有“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的沧桑苦涩,也有“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的人生失意。曾经闪耀的生命在须臾一生中所承担的一桩桩痛与苦,大多散佚于时间的深流。像你我这般后来者,被时空隔绝在无形的墙外,只能偶然听到一声幽幽的叹息或低泣。而在这世界上,能够为人类遥远的哭声与叹息敞开门扉、供它们穿行而过的,是语言和文字所建构的特殊空间。     

浅谈如何利用英文原声电影提高大学生英语的听说能力

英文原声电影,作为当前大学英语教学中一种重要教学手段,越来越受到广大师生的重视。它能弥补传统英语课堂教学的不足,有效扩展学生词汇量,加深大学生对西方文化的了解和认识,极大激发学生学习英语的兴趣,并最终提高大学生英语听说能力。     

新童谣

这些琅琅上口的童谣选自"北京新童谣征集活动精华本"《新童谣小学版》,是由北京地区的同学们编写创作的。我手写我心,健康新童谣,你也想来试试吗?     

Customer First

2010年11月13日,宝玑（Breguet）与亨吉利合作在深圳万象城开设了中国华南区首家旗舰店。赶在开幕式之前,我采访了国际表坛中的风云人物、时任宝玑中国区副总裁的卢克勤（Kevin Rollenhagen）先生。     

日本“假说实验教学法”

今年夏天,日本“宋庆龄基金会”小学教师友好团访华,同北京的小学教师进行了学术交流。他们在海淀区二里沟小学用“假说实验法”给五年级的学生各上了几节数学课和自然课。这种教学法在日本自成一派,有一定的基础和影响。此文在此作一简要介绍，使大家对外国科学教育动态有个了解。     

青年科技人才成长的需求与问题分析

青年科技人才是国家战略人才力量之一。深入了解青年科技人才成长过程中的需求与问题,对于充分发挥其创造力和积极性具有现实意义。通过对不同区域、不同单位、不同专业55位青年科技人才的深度访谈,结合第四次全国科技工作者状况调查有关数据,了解分析我国青年科技人才在职业发展、个人生活、宏观环境等方面面临的突出问题。未来应通过全面促进青年科技人才职业发展,切实提高青年科技人才生活水平,营造创新创业良好环境,不断促进青年科技人才增加获得感、提高幸福感、提升安全感,从而为建设世界科技强国和服务国家高水平自立自强作出更大贡献。     

试论高校优秀运动员的培养

高等院校培养优秀运动员 ,是我国运动训练改革的重要根本措施之一。当前世界竟技运动的发展 ,已达到很高水平 ,个别项目的世界纪录 ,已接近人类运动能力的极限。要想达到各个条件的最优组合 ,达到世界先进水平 ,那是很困难的。小学是基础 ,中学是关键 ,大学出人才是当前一些体育强国总结出的一条共同的经验。世界各国的运动训练 ,都把发展学校体育作为战略重点转移是不无道理的。1　高等院校是培养优秀运动员的重要基地高校是培养优秀运动员的重要基地 ,特别是现代运动训练 ,发展到“多学科综合利用”的新阶段。运动员教练员缺乏较高的文化…