全文获取类型
收费全文 | 2954篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
教育 | 2075篇 |
科学研究 | 369篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 171篇 |
综合类 | 98篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 273篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 36篇 |
2022年 | 56篇 |
2021年 | 34篇 |
2020年 | 40篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 70篇 |
2014年 | 167篇 |
2013年 | 146篇 |
2012年 | 157篇 |
2011年 | 190篇 |
2010年 | 138篇 |
2009年 | 153篇 |
2008年 | 155篇 |
2007年 | 167篇 |
2006年 | 184篇 |
2005年 | 153篇 |
2004年 | 127篇 |
2003年 | 134篇 |
2002年 | 118篇 |
2001年 | 103篇 |
2000年 | 65篇 |
1999年 | 58篇 |
1998年 | 62篇 |
1997年 | 58篇 |
1996年 | 38篇 |
1995年 | 34篇 |
1994年 | 53篇 |
1993年 | 36篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 4篇 |
1974年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1962年 | 2篇 |
1961年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有2998条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
建立档案馆管理信息系统,可以保证档案馆管理活动中的信息在系统与子系统之间、子系统与子系统之间,甚至是不同用户终端之间进行有效传输,实现信息共享,实现档案馆管理活动的科学化和档案馆管理系统的最优化,以最少的人力、物力和财力达到最佳效果,从而提高档案馆管理的效率,保证档案馆各项业务活动顺利开展,提高档案馆的服务质量,最大限度地满足社会日益增长的档案信息需求. 相似文献
62.
63.
柳国华 《洛阳师范学院学报》2011,30(7):120-122
采用2008年河南省18个市城镇居民的可支配收入和消费支出的基本数据进行实证研究并进行预测,发现各地区消费支出水平和结构有较大差异,经济发展较好的地区城镇居民的消费水平较高,消费结构也较合理。居民收入水平是影响居民消费需求最直接、最根本的因素,并最终决定着居民的消费层次和消费结构。河南省不但要保持经济的快速增长、提高居民收入水平,也要改善消费结构,引导居民正确消费,提高各地区城镇居民的生活质量。 相似文献
64.
自我效能感的概念最早是由美国心理学家班杜拉提出的。其是指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断,即人们在执行某一行为之前对自己能够在何种水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体自我把握与感受。 相似文献
65.
小学作文有效的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
以学生为主体的新课程改革精神,为小学作文教学带来了勃勃生机,注入了强劲活力。那么,怎样才能冲破传统作文的桎梏,使学生乐写、善写作文呢?笔者结合教学实践,就如何优化作文教学谈几点有效实践与探索。一、积累语言,积累生活,努力做到厚积薄发 相似文献
66.
最近上映了一部令人震撼的法国电影《海洋》,它的拍摄耗时5年,耗资5000万欧元,动用12个摄制组、70艘船,在全世界50个拍摄点进行蹲点拍撮,有超过100个物种被拍摄。影片使用了先进的拍摄手法向观众展示最真实最美丽的海洋。 相似文献
67.
育人工作是一个全方位的系统工作,需要学校、家庭、社会各方面的互相配合.在构建幸福学校背景下,积极探索幸福的育人模式,切实提高学校教育的实效性,成为当前中小学一项非常紧迫的任务.文章以浙江省鄞州区华泰小学为例,站在新时期的高度,探讨如何有效开展家校合作,如何充分整合利用家庭、社区、社会的教育资源,发挥家长、社会人员的教育作用从而形成教育合力,为缔造学生幸福有成的人生奠基. 相似文献
68.
从有关噬菌体浸染细菌的试题谈起陕西西安交通大学附中(710049)董建新疆师范大学生物学系(830053)胡玉琴目前在各种复习资料、辅导材料上常常可以见到这么几类试题:1.噬茵体侵染细菌的实验所不能证实的是()A.DNA能自我复制;B.蛋白质是遗传物... 相似文献
69.
先听听两个来自动物园的故事:在美国的一家动物园里来了一位喂河马的饲养员,老饲养员告诉他,不要喂河马过多的食物,不要怕它饿着,以免它长不大。新来的饲养员觉得这太可笑了,他按自己的想法,拼命地喂他的那只河马,每天在河马跟前到处放满食物。两个月之后,他却发现,自己养的这只河马真的没有长多少,而老饲养员不怎么喂的那一只,却长得飞快。新来的饲养员不服气,要求跟老饲养员换着喂养。然而不久,老饲养员喂的那只河马又超过了他喂养的河马。他大惑不解,向老饲养员请教,老饲养员说:你喂的那只河马,太不缺食物了,反而拿食物不当回事,根本不好… 相似文献
70.