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141.
做好党建新闻报道策划是全媒体时代坚守党的舆论主阵地的必然选择,也是主流媒体转型升级的必经之路.本研究以现阶段中央及地方部分主流媒体的建党百年主题报道活动策划工作为切入点,就全媒体时代党建新闻报道的策划意义、策划原则、策划路径进行探讨,以期优化党建新闻报道策略,重塑新时期党媒的生态新面貌,为做强新型主流媒体提供有益启示.  相似文献   
142.
20世纪80年代以来,美国公立高等教育财政责任从州政府向学生及其家庭转移的趋势被学术界称为"私有化"。这种从财政角度界定的公立高等教育私有化主要表现为三种路径,即州高等教育拨款水平下降与公立院校的学费依赖,主要公立大学的私有化,以及公立大学的部分私有化。美国公立高等教育的私有化对高等教育的入学途径、结构、质量以及公共利...  相似文献   
143.
正【教学内容】北师大版一年级下册第13页。【课前思考】本课是学生入学以来的第一节综合练习课,教材通过创设"美丽的田园"这一情境,呈现了丰富的数学信息。教材按照"寻找信息—提出问题—解决问题—解释应用"的思路展开,让学生经历解决实际问题的一般思路和完整的过程。备课前,笔者一直在思考:如何让学生从喜闻乐见的情境出发?如何引导学生理解情境、发现问题、解决问题?如何开展培养学生发现和提出问题的活动,体现"从头到尾"思考问题的过程?这些都有赖于我们教师为学生搭建思考、表达、合作、实践的平台。  相似文献   
144.
教师信息技术能力培训是教师专业发展的重要内容,随着网络和新媒体技术等新兴技术的发展,教师培训对大量优质教育资源和实时互动交流等服务的需求越来越突出,对教师培训模式的创新也非常迫切。依托广东省教育厅"粤教云"项目的平台和资源支撑,提出利用云媒体促进"培研用"一体化教师的培训新模式,不仅为教师教研和培训提供优质资源和互动交流的服务,在教师日常的教学实践应用中也发挥了重要作用。  相似文献   
145.
本文择取了教育哲学的四个主题,结合当今教育世界中所存在的问题,阐释人类已有的教育哲学思想的当代价值和意义,从而重新审视这些经典命题的必要性.  相似文献   
146.
采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法,探讨数字技术赋能体育场馆智慧化转型的基本内涵、动力机制、内在机理、现实挑战与实现路径。数字技术赋能体育场馆智慧化转型通过外源性拉动动力和内源性推动动力实现,数字技术嵌入体育场馆建设体系、运营体系、服务体系、治理体系、要素体系,赋能体育场馆数字化、智能化、智慧化、高效化、低碳化转型。数字技术赋能体育场馆智慧化转型的现实挑战体现在运营管理体制不顺畅,理念认知滞后,改造成本过大,智慧化升级模块分散、标准缺乏、人才匮乏等方面。研究提出数字技术赋能体育场馆智慧化转型的实现路径:坚持“以人为本”智慧化转型原则、理顺体制机制改革为智慧化转型扫清障碍、因地制宜合理选择体育场馆智慧化改造运营模式、以“公共体育服务价值偏好”为导向构建体育场馆智慧化评价体系、以国家标准引领体育场馆智慧化转型升级、以人才培养为依托提升体育场馆智慧化治理能力。  相似文献   
147.
1.There is a bad w olf in the forest.O ne day he is eating a lam b.Suddenly abone(骨头)sticks in his throat(喉咙).2.“O h,a bone is in m y throat,”he goes to see a doctor,“Please helpm e.”The doctor,M r.Panda says,“Sorry,I can’t help you.The bone isinside.”3.“W hat can I do?”thewolf is sad.Then he m eets acrane(鹤).“O h,dear crane.Please help m e.A bone is inm y throat.I will pay for yourhelp.”4.“O K.Let m e have atry,”the crane says.Shepulls out the bone with herbill(脖子).…  相似文献   
148.
本文通过数值模拟、示踪剂监测、开发动态评价等方法,系统研究了草20馆二砂体吞吐后期剩余油分布规律,对后续开发方式转换及开发调整提出了指导性意见和科学依据。  相似文献   
149.
砖混多层房屋墙体裂缝及其结构设计探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对砖混结构多层房屋顶层墙体裂缝的现象进行分析和研究,并针对防止墙体裂缝的具体结构设计问题进行了探讨,提出了几点设计防裂措施.  相似文献   
150.
生物学的发展离不开科学思想方法的指导,通过了解重大科学发现与发展的事实,能够启发我们。的想像力、创造力,提高我们分析问题和解决问题  相似文献   
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