情态的宏观研究——语篇分析视角

在功能语法框架下,情态被看作人际意义的表达方式之一。而这一表达方式只有在语篇中才能得以体现。因此在语篇的层面上研究情态的衔接功能、说话人或作者的情态承诺、情态责任、情态来源和意识形态,进而建立情态的系统网络,具有较强的动态性,符合情态的固有特征。     

我应该这样做

有一次,我们少先队大队集体包场看儿童影片《红象》。中午,四(1)中队负责分票的文娱委员吴明同学高兴地拿着两张电影票来找我,告诉我说:“柴老师,我选了两张座位最好的票,您和我坐在一起。”我仔细一问,他把矮小的徐小芳和近视眼的崔峰排在我们的后面。我坚持要最后一排边上的票。“您多辛苦啊,柴老师,每次看电影,又是联系,又是发票,又是组织,忙得满头大汗,总坐在最后边。难得一次,大家都同意。”吴明还解释呢。“不能,不能!小明,我个子高,眼睛好,就是站着看也看得清,我们应该把最好的座位让给最小的和眼睛不好的同学。小明,我们是少先队干部,要处处想到大家才对啊!”     

焦点三角形内心和旁心轨迹

14 最近笔者对椭圆和双曲线作了些研究,得到两个重要的有趣的结论,现说明如下. 定义 以椭圆或双曲线上的一点和两个焦点组成的三角形叫做焦点三角形. 定理1 椭圆焦点三角形的内心轨迹仍为椭圆,且此椭圆与原椭圆的长轴之比为e,短轴之比为/(1)ee (e是原椭圆的离心率). 证明 不妨设椭圆方程为22221xyab =(a 0)b>>,P是椭圆上任一点,E、F是左、右焦点,c、e是半焦距和离心率,(,)Axy是△PEF的内心,PA交x轴于点B,如下图,由三角形内角平分线性质定理知 ||||||||||||BAEBFBAPEPFP== ||||2||||2EBFBcePEPFa === . 由定比分点公式知 ABPAy…     

揭傒斯的诗歌创作思想

揭斯是元代诗坛上的杰出诗人 ,与虞集、杨载、范被誉为“元诗四大家”,曾对元诗的发展起过推动作用。揭斯的思想观念属于儒家 ,他尊奉孔孟之道 ,推崇儒家诗教 ,做诗提倡和平雅正 ,讲究作诗法则 ,表现了一种为现实而作的诗风     

汉字在标志中的运用及表现

汉字是中国文化的代表,是标志设计艺术中颇有特色和魅力的设计元素。站在信息化、视觉化、艺术化的视角审视,汉字无疑是一种有巨大生命力和感染力的设计元素,尤其广泛地运用于现代企业的标志设计,成为现代视觉传达设计中一道亮丽的风景线。     

河东盐务机构、官制之沿革——运城盐池研究之十二

盐务机构、官制的设置,是历史发展到一定时期的产物,是适应统治阶级攫取盐利扩充财赋来源,巩固其统治的重要职司。因此盐务机构、官制自设以来,一直受到历代统治阶级的重视 上古,是没有盐官的。所有的盐利,都藏富于民;所有的盐产,都为人民所共享。 迨至周朝,中央政权才第一次出现了盐官,即盐人。“盐人,掌盐之政令,以共百事之盐。祭祀,共其苦盐,散盐;宾客,共其形盐;王之膳(月羞),共饴盐。”(注一)周代的盐官,“所谓”掌盐之政令”,并不意味着当时已经有了相当的盐政法度,可以号行天下。其职责     

朗读是一种欣赏，是一种感悟

朗读是一种欣赏，是一种感悟——这是《少年花季》电视连续剧中一位老师对学生说的话。我觉得它对语文教学很有启发。它对新课程下的语文教学具有深刻的意义。它道出了语文教学的地位和作用。新课程标准规定：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读。”这是新课程标准对朗读的基本要求，明确了使用新教材要注重朗读训练。可见，朗读作为传统的教学方式，在这次新课改中被继承了下来，给语文教学增添了新的活力。而目前朗读教学却被忽视了。有的教师认为朗读教学影响讲课时间，于是语文课采用了“以讲代读”、“以问代读”的教学方式。这样，朗读只能靠边站，成了被遗忘的角落。     

构建(二年制)高职教育专业平台的实施方案

构建专业平台是高职教育在发展和改革中的一项尝试,它源于高职教育的教学实践.构建专业平台有利于实施模块化教学和推行学分制管理模式,有利于促进课程改革和考试方法的改革.专业平台的实施和完善将为高职学院的示范校建设、精品专业建设及优秀课程建设打下坚实的基础.     

由一次学生“插嘴”所想到的

一次，我校全体教师听一位步入教坛不久的青年教师教学第１１册《我的战友邱少云》一文的公开课。当本节课有条不紊地进行到２０多分钟时，突然一名男生站起来插嘴道：“邱少云离敌人只有６０米远，敌人讲话的声音都听得见，就连战士咳嗽一声或蜷一下腿都有可能被发现，为什么邱少云身上的棉衣烧着了，战士们都闻到了棉布焦味，而敌人没有闻到呢？”面对这位学生的“突然袭击”，这位教师显然有些手忙脚乱。最后为了给自己找台阶，板着面孔说：“上课要专心听讲，不要随便插嘴。”此后，大家都正襟危坐，洗耳恭听，以致后来，这位教师在板书…     

两个重要性质的引申

文[1]、[2]分别介绍了如下两个重要性质性质1 设,EF是椭圆22221xyab =(a> 0)b>的两个焦点,P是椭圆上的一点,椭圆的离心率是e,,,PEFPFEab=?则有 1tantan221eeab-= . 性质2设,EF是双曲线22221(xyaab-=>0,0)b>的两个焦点,P是双曲线上的一点,双曲线的离心率是e,,PEFPFEab=?则有 1