湖北省委高校工委书记、湖北省教育厅党组书记蔡民族来我校调研

2009年11月17日下午,省委高校工委书记、省教育厅党组书记蔡民族一行莅临我校调研。在鄂州市人民政府副市长毕华、鄂州职业大学党委书记彭有轩、校长田巨平等领导的陪同下,蔡民族一行先后参观了我校实验大楼、     

办一流高职 育一流人才——湖北省委高校工委书记、湖北省教育厅党组书记蔡民族来我校调研

2009年11月17日下午,省委高校工委书记、省教育厅党组书记蔡民族一行莅临我校调研。 在鄂州市人民政府副市长毕华、鄂州职业大学党委书记彭有轩、校长田巨平等领导的陪同下,蔡民族一行先后参观了我校实验大楼、实训中心、学生公寓、图书馆等,     

论宋代类书与宋诗学问化特征形成的关系

在编撰类书及相互唱和的过程中,宋人形成了崇尚学问的诗学观念;翻阅和熟读类书,则将大量的知识内化于诗人的创作能力系统.宋代著名诗人多有自编类书者,以备学力不到时临文一助.宋代诗人对类书的倚重与运用,是宋诗学问化特征形成的重要原因之一.     

简析《论语》中的数词

《论语》是记载我国伟大思想家孔子言行思想的一本书,该书语言特色鲜明,口语化程度比较高,深入研究它的语法,有助于丰富和深化人们对上古汉语语法系统的认识.     

科技创新人才早期培养实践活动的探索

泰州市大冯中心小学以"科技创新人才早期培养的实践"为策略,打造科技教育特色,推动了学校发展。     

从他组织到自组织——论我国竞技体育体制改革的实施路径

以自组织和他组织理论为基础,研究我国竞技体育改革的实施路径。在社会变革和制度变迁的过程中,自组织起着重要的决定作用。竞技体育改革应遵循自组织理念,但二者并非水火不容,他组织的退出与自组织的成长,是一个辩证统一的过程。我国的竞技体育制度变迁首先应是保护带的调整,以保证制度的内核处于一种相对稳定的状态,从而使一种制度在渐进的状态下逐步地实现变迁。目前情况下应充分利用原有的竞技体育体制中既存的组织,依托长期积累起来的他组织制度资源,通过有序的边际创新,稳步推动他组织制度的变迁与创新,从而避免改革出现激烈震荡。     

我国体育院校培养竞技运动员面临的机遇

运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法对后奥运时期我国竞技体育体制改革和发展趋势进行分析,对体育类专业院校在后奥运时期培养高水平运动员所面临的机遇和发展思路进行研究,并结合我国目前社会改革的大背景,探讨竞技体育实现多渠道培养优秀运动员的途径。     

教艺迁移与教师专业发展

我国的教育理论和实践应该重视和加强对教师教艺迁移能力的研究。认知性教艺迁移、效能性教艺迁移、情境性教艺迁移、经验性教艺迁移和反思性教艺迁移可以促进教师专业的发展。但教艺迁移不能完成教师专业发展的全部目标,也不是教师专业发展的全部。受社会文化和环境因素的制约,教艺迁移有时也限定了教师专业发展。