高职院校英语课堂教师语码转换调查分析

英汉语间的语码转换是英语课堂非常常见的一种现象。近几年来,外语课堂话语的研究也越来越受到业界的重视。本篇论文主要是通过对宝鸡职业技术学院学生关于课堂语码转换的问卷调查的分析,概括总结出高职院校英语教师课堂语码转换的特点,频率,动机以及学生对此的态度,为规范英语教师课堂语码转换提供科学依据,优化职业技术类院校英语教学效果。     

体育课程“个性化教学”中卡片的设计与实施

体育课程个性化教学中,各类卡片的运用已成为集体学习、分组学习、个别学习教学形式中不可缺少的辅助工具,它从宏观、中观、微观的角度分别指导学生整体发展、团队合作、独立创新的能力。在学习过程中可以分为学习指南、学习卡片、评价卡片三种形式进行学习运用,我们在实践探索中总结了每种卡片的基本内涵、适用条件以及运行保障。     

高校传统文化教育现状调研及对策研究——以北京地区八所高校为例

在当前全球化、市场化、信息化的时代背景下,面对社会转型、利益调整、文化多元等诸多挑战,优秀传统文化和传统美德的影响在逐渐削弱,而大学生中一定程度上出现了理想信念淡薄、诚信意识缺失、公民道德实践不足等问题。对此,引导大学生主动接触传统文化,深入了解传统美德,树立正确的价值观念,塑造健全的人格,培养高雅的审美情趣,创新和发展高校传统文化教育势在必行。调研结果显示,开展好高校传统文化教育,关键是要在"学什么"和"怎样教"两个基本问题上下功夫。     

医学网络集邮天地宽

正我从小时候开始收集信封上的J、T票,到现在加入到中华医学集邮研究会(医邮会),专门收集医学专题邮品,并开办医学集邮网站(www.medstamps.com图1),进行"为健康爱好集邮,用集邮宣传健康"(图2)的专题集邮之路,与网络发挥的重要媒介作用有关,我在遨游网海的过程中也不断地积累了自己的邮识。1991年,当时我还是大学生,为参加学校的艺术节,试做邮集参展。当时集邮的零星知识仅来自《集邮基础》,邮品信息则是来自集邮报刊杂志上的广告,信息获得较艰难。1999年北京世界邮展期间,中国集邮信息网新设了世界邮展专栏。虽然只是报道了少量的     

机会网络中节点协作的Epidemic路由算法

Epidemic路由算法是一种多副本路由算法,在资源受限的情况下,会由于无限制的洪泛使得网络中存有大量的消息副本,消耗大量网络资源,导致网络性能下降。针对Epidemic路由算法中存在的问题,提出一种基于节点协作的Epidemic路由算法,该算法通过节点间相互的协作和一定策略抑制网络中副本数多的消息的转发机会,提高副本数少的消息的转发机会,进而控制网络中总的消息副本的增长,以此保证消息转发公平性和较好的网络性能。仿真结果表明,与传统的Epidemic路由算法和Prophet路由算法相比,该路由算法能显著提高消息的交付率,减少消息传输延迟和路由开销,有效提高了网络总体性能。     

海明威与存在主义

存在主义是一种出现于第一次世界大战以后 ,盛行于第二次世界大战期间的哲学思潮。作为一种资产阶级唯心主义的哲学 ,它既透示出帝国主义时期资产阶级的世界观和政治倾向的深刻危机 ,同时亦是当时知识分子阶层惊慌不安、忧虑、沮丧、苦闷等没落情绪及其为摆脱现实矛盾和危机而孤注一掷的冒险心理的反映。与这一时期的许多知识分子一样 ,海明威当年亦曾怀着某种神圣的狂热和政治冲动 ,在“圣战”中将青春和生命几乎消耗殆尽 ;当他在战斗中身中 2 0 0多块弹片 ,却奇迹般地从死人堆里爬出来后 ,吃惊地发现所有这一切不过是历史对他们这一代人的…     

母子对话

编者语：与孩子多进行交流,是每个家长都懂的一个道理。但怎样交流才能到位,却值得好好探讨。本文所举的例子也许对大家有所启发。我有一个七岁多的儿子,长得虎头虎脑,非常可爱,他爸爸称他为“虎子”。儿子很调皮,也经常出一些怪花样,但有时也静静地想一些事,提出...     

谈网络时代高校思想政治工作的创新

现代信息技术的高速发展特别是互联网的日益普及,把新世纪的人类带进了“网络时代”。互联网络正以惊人的速度深刻地影响着社会进程和人类的未来,改变着人们的学习、生活、工作与思维方式,冲击着当前高校学生的行为模式、价值取向、心理发展和道德观念等。它既给高校思想政治工作带来了新的机遇,也引发了高校思想政治工作新的课题,带来了严重的挑战。如何抓住机遇,因势利导,利用互联网络加强和改进高校思想政治工作,积极推进高校思想政治工作的创新,成为当前高校思想政治工作中的一个重要而又紧迫的课题。一、网络时代高校思想政治工作面临…     

论传统文化对高校艺术教学的积极影响

中国传统文化博大精深,源远流长。它是我们民族过去数千年集体智慧的结晶与宝贵财富。时至今日,传统文化应该,也必须对现代社会的各方面建设提供积极的影响,这样才是对传统文化的负责态度,也是继承发扬民族文化的使命所在。对此问题高校教育应该有所作为,因为大学生是未来民族文化传承与现代化建设的主力军。针对大学生这一群体的特殊性,特别是艺术高校大学生所学专业的特殊性,将传统文化融入艺术教学的实践这一课题有着理论和实践的双重价值,而传统文化对高校艺术教学的积极影响则可以很好的体现这样两方面的意义。     

核心素养下对初中历史创新作业的一些思考

初中教学阶段,教师做好历史教学规划,为学生布置创新性作业,这符合课程教育改革的要求,也是满足学生历史知识学习需求的关键途径。教师通过历史创新作业进行课堂延伸,提升学生的历史核心素养,保证学生历史学习效果得以提升。由此,教师进行历史作业创新的时候要以多样性为主,让学生参与历史作业活动的时候,也会扎实的掌握知识,提高历史核心素养。