一枚大头针

~~一枚大头针@郑审机 @黄国芳     

基于PDCA循环的校本教研持续改进模型探讨

基础教育课程改革的全面推进,迫切要求建立与新课程相适应的校本教研制度.在整合了校本教研的各种概念的基础上,重新界定校本教研.借鉴质量管理中的PDCA循环模型,建立并探讨校本教研的持续改进模型.     

少些官瘾

河北省某小学一个班竟然人人都有官衔。这个班的班干部是这样设置的：班长一正一副2名，卫生委员、文娱委员、体育委员、宣传委员各2名，全班56名学生分成8个组，每组设组长2名，剩下的学生全部都是项目小组长。班主任介绍说，这样做一方面可以保证每个孩子都得到锻炼，另一方面也是因为现在的孩子当“官”的意识太强了。这位老师还说，为了安排好这些“官衔”，老师们可是费了不少心思，要平衡来自方方面面的关系。现在一些家长对孩子当官格外感兴趣，每到班级选举时，家长们都会积极活动，打电话、递条子、拉关系，弄得老师们左右为难。     

发挥论坛作用促进两岸四地继续教育交流与发展

2000年5月由浙江大学发起，有内地、香港、台湾和澳门等四地10多所著名大学参加的首届海峡两岸继续教育论坛在浙江大学举行。接着又于2001年在香港大学、2002年在台湾大学、2003年在澳门大学分别举行第二、三、四届海峡两岸继续教育论坛。论坛的成立顺应了历史发展的潮流，对推动两岸继续教育事业的交流和发展，促进继续教育事业向多学科、多形式、高层次方向迈进作出了有益的探索。     

小猕猴传奇

第六回:大灰狼的诡计大灰狼做坏事时最怕的是狗,一旦被狗发现,就逃也逃不脱。于是,大灰狼想:“我不能和狗直接斗,我要想出办法,让他们狗咬狗”。     

刘人熙与民国初年船山学说的传播

王夫之是明末清初杰出的湘籍思想家,从晚清开始有很多学人研究与传播船山学说.刘人熙是个关键的人物,他不仅自己致力于船山学说的研究,而且发起成立了第一个以弘扬船山学说为宗旨的学术救世团体-船山学社,并编辑出版了<船山学报>.     

基于机电专业课程改革新型人才培养的探讨

机电专业课程改革其实质是打破旧的教学模式,建立一个以“能力本位”,以就业为导向,避开以往以“应试教育为主导”的新型教学模式.     

突发公共卫生事件下健康信息需求的主题与用户情感实证研究

本文以社会化问答社区为例,探究疫情期间健康信息需求的主题与用户情感变化特征,以期改进问答社区在突发事件中的应急策略,通过数据采集和清洗、文本预处理、LDA主题模型、BERT+BiLSTM情感分类模型对25540条数据进行知识挖掘和主题-情感协同分析。研究结果显示,本文使用的方案能够有效捕捉疫情期间网民需求健康信息的主题特征。在情感分类方面,BERT+BiLSTM模型的分类准确率较基线模型提升了11.75%。为更好地应对突发公共卫生事件,本文建议社会化问答社区应自行生产科学的健康信息、提高针对主题的舆情监控力度并积极引导用户认知。     

抓住孩子们的“兴奋点”

梦瑶带来了一个小风车,引起了班里的一阵"骚动"——孩子们特别喜欢这小小的风车,争着想要玩。小风车由一根根小竹棒扎成,边缘还露着细细的铅丝,我不由得担心起孩子们