工匠精神融入高职文秘专业的探索——以苏州市职业大学文秘专业为例

新时代文秘专业教育的目标是培养将工匠精神内化于心、外化于行的文秘人才,其具体实施路径为充分利用地方资源、校内资源以及思政课,将工匠精神融入文秘专业教育教学。推进工匠精神融入文秘专业,有利于学生形成正确的“三观”,有利于学生提升就业竞争力,有利于学科的建设与发展。     

手机

他曾因合成具有人工智能的金属材料被评为本世纪最伟大的科学家之一,去世前仍致力于把他在实验室里研究的新奇材料,运用于日常的智能化生活中。按照父亲生前的遗愿,他的财产将全部捐献给科学研究院,留给当时年仅15岁的我的,却只有一部看似最普通的老式手机。然而,正是这部手机,改变了我!     

科尔沁蒙古民歌艺术特征解读

科尔沁地区是蒙古族的重要聚居区,其民歌数量众多、内容广泛,极富草原民族特色,具有浓厚的民族美学特征,是我国非物质文化遗产中的一大瑰宝。然而,在汹涌澎湃的现代化浪潮中,科尔沁地区人民生活方式逐渐转变,加之流行音乐的不断渗透,科尔沁优秀的民歌艺术正处于式微之势,面临不断边缘化的命运。笔者认为,优秀的科尔沁蒙古族传统民歌艺术要重新散发光辉,对其艺术特征的解读就必不可少。     

长治国家城市湿地公园生态旅游发展分析

长治国家城市湿地公园是山西省第一个国家级湿地公园,属全国保护最完好的原生态天然沼泽地之一。长治国家城市湿地公园,生态资源丰富、自然景观优美、独特,具有发展生态旅游的优势,在旅游开发中,发展生态旅游,应该坚持保护性开发,重视生态建设,拓展开发空间,加强区域联合,结合自身特点深化旅游产品开发,重视环保教育,搞好旅游促销,以实现区域环境生态与旅游经济的可持续发展。     

论如何上好高中美术课

高中美术课不同于高考制度下传统意义上的"必考科目",因此在很大程度上受到了师生的轻视,认为其可上可不上。在这种情况下,有的学生将美术课上成了自习课,有的学生把美术课当作了难得的休息课,更有甚者,有的学校压根就没有设置美术课。正是这种轻视,使得美术课的教学效果一直不尽人意。作为一名美术教师,不应持"无所谓"的态度坐视不管,而应该采取有效的策略,尽自己最大的努力上好高中美术课。本文提出了几点浅见,望与广大同仁共勉。     

参与 分享 创造——一对一数字化教学的反思

笔者在认识一对一数字化学习的基础上,阐述了通过"三互合作式"即"导学互助、探究互动、讲练互评",指导学生使用移动终端开展一对一数字化学习的过程,并在数字化学习资源的共创共建与有机整合、构建真正意义上的"自主探究的学习课堂"和"分层差异化的学习课堂"等方面进行了深入反思,并分享了其上课心得。     

壶关太行峡谷国家地质公园旅游开发与保护研究

壶关太行峡谷国家地质公园内典型的地质地貌、优美的自然生态、深厚的区域文化组成了价值巨大的旅游资源优势,在旅游开发过程中,需坚持保护第一开发第二的原则,管理保护、技术保护、宣传保护并重,整合旅游资源,高品味开发旅游产品,联合申报世界地质公园,积极开拓国内外市场,以促进旅游产业的可持续发展。     

数字城建档案建设初探

本文从提高资源利用效率、提高工作透明度、基于GIS的数字城建档案管理精细化、结合三维技术丰富数字城建档案管理表现手法等方面初步探索数字城建档案建设的目的和主要建设内容.     

Photoshop图像处理中抠图方法的应用分析

在Photoshop图像处理过程中抠图方法是十分有用的技巧,采取有效的抠图方法可以让图像处理效果得到显著提高.本文对Photoshop图像处理进行了综合性阐述并对抠图方法的应用进行了分析,供以参考.     

班级讨论会及其实践

W·格拿塞先生倡导并经多年实践的班级讨论会,已经取得了令人信服的成果,且为越来越多的教师所掌握。实践表明,班级讨论会是一种行之有效的教育措施,不论是对干解决学校普遍存在的纪律问题,还是启迪学生智慧和塑造健康心理与人格,都有积极意义。鉴于此,特将本文推荐给有志于教育改革的朋友们。