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101.
漾濞半寄宿制高小开办十年效益显著为发展山区民族教育,解决贫困地区儿童入学难等问题,尽快实现全面普及初等教育的目标,云南省漾.$县从1984年起,在省、州民族教育经费的扶持下,在全县十一个乡镇开办半寄宿制高小班。通过近十年的努力,全县山区民族教育不论在... 相似文献
102.
田格格 《鞍山师范学院学报》2017,19(2)
吉林省延边朝鲜族自治州是中国朝鲜族最大的聚居地,朝鲜族人口占全州人口37.7%.在延边朝鲜族自治州的景观设计中,运用朝鲜民族文化符号具有重要意义.本文从意义的探求入手,以景观设计为载体,结合符号学的概念,对朝鲜民族文化符号进行梳理和提取,提出文化符号在延边州景观设计中的应用方法.通过直接应用、文化转码、解构和重构的设计方法,使抽象的文化概念在具体的景观空间内得到充分的展现. 相似文献
103.
卫格格 《内蒙古科技与经济》2018,(10)
文章以咸阳师范学院图书为例,以工作分析为基础,运用嵌入岗位绩效指标的思想构建了共性指标与个性指标相结合的岗位服务绩效评价指标体系,旨在巩固岗位设置的改革成果和激励馆员为图书馆创造更大绩效和价值。 相似文献
104.
周杰伦有首歌叫《爷爷泡的茶》,里面唱道:"陆羽泡的茶/像幅泼墨的山水画/唐朝千年的风沙/现在还在刮."
歌词中提到的唐朝人陆羽,编撰了世界上第一本茶叶百科全书《茶经》,被世人尊为"茶圣".茶作为"国民饮品",更是在中华大地上流传了千年,人们习惯饮茶来提神、解渴、清心.但你知道吗,茶叶除了饮用之外,还有许多有趣的玩法,而... 相似文献
105.
为满足新工科建设对人才创新能力和综合能力培养的需求,文章以综合素质、实践能力、前沿意识、伦理及责任意识为导向,结合交通学科的特点,提出了“LEARN”型新工科人才培养目标。在此基础上,运用布鲁姆模型对教学目标进行多维重构;在教学内容上注重文理交融,多学科交叉;在教学活动中采用多模态知识实践体系;在教学评价上注重高阶能力考核,深入剖析如何从不同维度对“新工科”人才培养模式改革进行研究与探索。本课程在实践中取得的成果进一步证明了该课程在教学创新和质量提升方面的卓越表现。 相似文献
106.
108.
6月26日,联合国禁毒署国际禁毒日。这个日子是一次提醒,是一个警钟,它在提醒我们大家一起来认清毒品、远离毒品、抵制毒品,最终让毒品这个人间恶魔远离人群。 相似文献
109.
春天,燕子、蜘蛛和蜜蜂在同一个屋檐下筑巢织网,为了生儿育女、酿蜜和生存,它们干得忙忙碌碌,快快乐乐。夏天,小燕子孵出来了,在一颗挨一颗,一粒粘一粒的泥土丸筑成的碗形巢里,张着扁扁的小黄嘴巴,抖着稀稀拉拉的茸毛“,唧唧唧”地叫着,燕妈妈和燕爸爸频频飞出飞进,哺育着雏燕。一天,风雨扯破了蜘蛛水晶丝似的八卦网,它在残破的网上补呀补呀,费了好大工夫才把网织好。肚子饿瘪了,它拖着疲累的身子刚回到屋檐下的缝隙中。突然,粘拉在一只足上的网线动了,它一阵惊喜,想必是有猎物上网了。它立刻迈出胸部的四对步足,出来准备进餐,呀,傻眼了,是… 相似文献
110.
格格 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(10)
我wǒ叫jiào小xiǎou,住zhù在zài拼pīn音yīn王wán国uó里lǐ,我wǒ没méi有yǒu妈mā妈m,但dàn我wǒ有yǒu一yí个è很hěn好hǎo的de爸bà爸bw,我wǒ和hé爸bà爸b一yì起qǐ住zhù在zài河hé边biān的de屋wū子zi里lǐ,爸bà爸b每měi天tiān都dōu教jiāo我wǒ读dú书shū认rèn字zì,我wǒ真zhēn喜xǐ欢hu n我wǒ的de爸bà爸b!欢huān迎yín你nǐ到dào我wǒ家jiā来lái玩wán,我wǒ和hé爸bà爸b一yí定dìn会huì拿ná出chū最zuì美měi味wèi的de冰bīn淇qí淋lín招zhāo待dài你nǐ!ée小u自述@格格… 相似文献