浅谈药理学教学中培养学习兴趣的几点体会

药理学是一门重要的医学基础课,与临床、药学关系极为密切,鉴于药理学内容抽象、繁杂、难理解,本文主要从药理学教学实践出发,总结出几点教学体会,以利于学生更好地学习药理学,并提高教学质量。     

浅谈阿里地区农田科学施肥

在统计分析耕地土壤农化样测试结果以及肥料效应田间试验示范结果的基础上,结合大量的农牧民农业生产与农田施肥管理信息调查资料,初步得出阿里地区主要耕地类型青稞作物的施肥模式、肥料配比、肥料效应方程等施肥参数,为制定切合阿里实际的农田科学施肥技术指导方案奠定了基础。     

电化教育在教育教学中的实效

随着社会的进步,科技和经济的发展,教育信息的传递方式和传递工具在不断发展,如果能够重视电化教育,充分利用现有电教设备,就能为教育事业作出更大贡献,取得更好的教育教学效果。本文主要从四个方面阐述电化教育在教育教学中的实效。     

西藏农牧区学校管理创新的影响因素及策略

兴藏必先兴教,强区必先强教。加强西藏农牧区学校管理创新,对办好农牧民满意教育、促进城乡教育均衡发展具有重要意义。在西藏农牧区,学校管理创新受到创新主体、创新资源、创新环境、创新过程等因素的影响和制约,导致管理创新存在诸多困难。立足西藏实际,对这些影响因素进行分析,并在此基础上提出针对性的举措,有利于农牧区学校管理创新取得实效。     

浅析在高原地区用离子色谱与紫外分光光度法测定硝酸盐氮的比较

离子色谱作为一种阴、阳离子分析最有效的工具,已经有三十多年的历史。随着离子色谱技术的不断成熟,其应用范围也不断扩大、已在环境监测、电力和能源行业、电子行业、食品饮料行业、化学工业、制药行业和生命科学领域得到广泛的应用。水中硝酸盐氮的测定,有许多方法可供选择,如紫外分光光度法、镉柱还原法、二磺酸酚法等,但这些方法步骤繁琐,干扰较多。由于西藏处于高海拔地区,受到气候、气压与温度等的不同影响,在测定某一元素与数值时与内地稍有差异。文章着重对离子色谱法与紫外分光光度法测定水中硝酸盐氮的实验原理、方法作一比较;并对标准样品测值进行简单分析。由此得出在高原地区采用离子色谱与紫外分光法测定硝酸盐氮方法均能取得良好效果。     

初中英语探究式教学的运用与反思

随着全球化的发展,地球村的普及,互联网让全球人们的紧密性越来越强,人们在这个变化之大的世界中想要提高自己的学习能力,增强自身的竞争力,培养国际性的视野可谓十分重要,而英语的学习对于现在学生日后的学习发展起了关键性的作用,它不仅是一门语言,更是打开新世界的一扇窗户。学习英语,有助于全球化理念的培养,而面对时代的发展,如何在教学中更好地帮助学生掌握这门学科变得至关重要。     

如何激发职业中专学生对医学基础课的兴趣

瑞士心理学家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”学生学习如果没有兴趣，则如同苦役施加于学生。故要教学成功，必须注意引发学生的学习兴趣。做为一名医学教育工作者，从教多年来对医学中专生重临床、轻基础这种现象深有感触。对此本人略谈几点：     

在游戏中培养幼儿的语言能力

幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。怎样去培养幼儿的语言能力呢？最简单、有效的方法无疑就是要从孩子爱玩的游戏中逐步培养。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,幼儿园以游戏为基本活动,在游戏的过程中,逐步实现幼儿想说、敢说、会说的过程,达到培养幼儿语言能力的目的。     

浅谈拉萨市城市环境保护

随着拉萨市经济建设和旅游业的快速发展，以及城市人口的逐步增多，拉萨市的环境面临着严峻的考验。环境保护已成为我市构建和谐社会和落实科学发展观的迫切需要。我们必须通过宣传教育、行政管理、法律法规和加大投入等多种手段来解决我市存在的环境问题。