运用“结构变异”创造技法创新民间游戏的实验报告

一、问题的提出民间游戏是我国各族人民在长期生产、生活实践中积累起来的健身、养生和娱乐的体育活动，是我国各族人民智慧的结晶。越是民族的文化越是世界的宝贵财富，因此，需要我们继承和不断发扬光大。然而，面对21世纪飞速发展的社会，如何将这种民间游戏传承下去．这种传承是否符合21世纪现代人的需求，嫣然成为一个值得研究的问题。     

如何使野马变成训练有素的战马

企业快速成长自然是一件让人高兴的事，但是高速的成长也给我们带来了一系列的问题，比如大量新员工的进入造成企业文化的稀释，怎样有效地对他们进行管理，让他们能够自觉地为企业的目标作出贡献，以保证企业在今后的发展中取得更大的成就?为了解决这些问题，企业需要对员工进行“磁化管理”，目的就在于让企业的员工将自己调整到企业所期望的组织状态，成为自觉的战士，为企业的目标努力；     

初中英语教学方法创新路径

美国心理学家布鲁纳曾说过：学习的最好刺激是对所学教材的兴趣。兴趣可以孕育愿望。可以滋生动力。实验证明：只有学生感兴趣的东西，他才乐意学；只有乐意学，才有学习的主动性，才能不怕困难把它学好。目前，我们普遍使用的是《牛津初中英语》教材，对教师而言．这套牛津英语教材要求教师必须具有很强的语言功底和宽广的知识面。特别是要有很好的英语口语能力，     

初中英语教学方法创新路径

美国心理学家布鲁纳曾说过:学习的最好刺激是对所学教材的兴趣,兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.实验证明:只有学生感兴趣的东西,他才乐意学;只有乐意学,才有学习的主动性,才能不怕困难把它学好.目前,我们普遍使用的是<牛津初中英语>教材,对教师而言,这套牛津英语教材要求教师必须具有很强的语言功底和宽广的知识面,特别是要有很好的英语口语能力,尽量用英语组织课堂教学,以便让学生自进入初中就能在课堂上有大量英语词汇的输入.     

《新型有机高分子材料》的教学设计

《新型有机高分子材料》是高中化学的一节常识性了解课。本节课通过探究性教学活动的设计及多媒体教学的运用 ,积极地开拓学生的思维 ,加深学生对所学知识的了解 ,进一步激发学生学习化学的兴趣     

构建学习化社会 服务农村城市化需求——青浦区副区长彭沉雷、区教育局局长顾峰访谈

《上海教育》:青浦区教育以科研促发展,曾取得了非常优异的成绩,在上海教育百花园中占有一席之地。在新世纪,青浦教育又什么新的发展规划?彭沉雷:江泽民总书记在“5·31讲话”中指出:“贯彻‘三个代表’的要求,关键在坚持与时俱进。”与时俱进,就是要合着时代前进的步伐,创造新的业绩来适应时代发展的需要。教育作为社会和经济发展的基础,理应在这方面做得更加出色。因此,青浦教育必须从实际出发,根据市第八次党代会提出的目标和任务,从构建有中国特色、     

示踪剂技术在坨七断块中的应用

本文着重介绍了示踪剂的室内研究及在坨七胡同地区35181井和顶部断层交汇地区35100井进行的注示踪剂试验,并得出几点认识。