我在餐厅做小工

在放暑假之前,我们班级在老师的主持下进行一场辩论会,辩论的主题是“在校生打工的利与弊”,我当时站在反方的立场上陈述打工对学业的影响、对精神的压力等等。当然。这有个前提,是对在校生而言的。如果能利用在寒暑假打工,我想益处肯定多多：可以增强社会实践能力;赚得一些零花钱,甚至学费,为父母减轻经济压力;更早地认识社会。因此,在暑假来临之际,我走上了街头,想寻找到一份自己能胜任的工作。     

理想之路

罗马不是一天建成的,创新作文也不是一天就能写成的。写作训练急不得,当然更不用为了暂时写不出有创意的作文而气馁,因为这是一个循序渐进的过程呀。通过作文三级跳这个栏目,同学们可以清楚地看到,同样的题材在不同的小作者手里,是怎样由普通作文升级为创新作文的。所以,别再埋怨自己写不出新意啦,只要肯动脑筋,只要加强训练.你也能圆满地完成这个由普通到创新的三级跳哟!     

美德一場工業间谍战

今年4月,在法国举行两年一度的航空公司展览期间,美国中央情报局向所有参展的美国企业警告:小心法国特务盗取商业机密,法国对此当即否认,两国发生了一场小争吵。这次美国实际上是在警告盟国的间谍活动,同法国争吵只是找一个借口。美国认为,二战结束之后,间谍并未因此而绝迹,他们只是来自不同的国家,目标改变而已。这其中很多是盟国派来,目的是盗窃商业秘密。为了对抗这股潮流,美国一直想找一个合适的案例,以“杀一儆百”。现在,美国终于找到,而且是一宗举世瞩目的大案。     

实施体育创新教育的思考

知识经济时代的学校体育教育 ,其根本任务是要对学生进行全面素质教育。创新教育是实现素质教育的重要途径。现代体育课堂教学要想实现创新教育 ,必须从建立自主性教育模式入手 ,培养学生体育创新意识、创新思维、创新技能 ,开发体育创新潜能 ,建构体育创新教育的考核体系。     

学习贯彻教育规划纲要进一步做好高校育人工作——访国家教育咨询委员会委员、教育部关心下一代工作委员会顾问朱新均

本刊记者:怎样准确理解和把握教育规划纲要的基本精神? 朱新均:胡锦涛总书记提出的"五个必须",是对教育工作的科学总结,也是对教育事业与时俱进的新要求.准确把握住了这"五个必须",也就把握住了教育规划纲要的基本精神.我重点对"五个必须"展开谈一谈.     

中小学教师状态焦虑流行率调查与分析

焦虑已成为困扰当前中小学教师的严重问题。采取分层随机抽样的方法,随机抽取全国七大区域中小学教师2278人为有效被试,用基于焦虑内容编制的《中小学教师状态焦虑量表》对被试进行调查发现,中小学教师的总体状态焦虑流行率高;进一步分析发现,男性教师、重点中学教师、工作时间超过10小时的教师、担任班主任的教师的状态焦虑流行率较高。中小学教师状态焦虑流行率现状与我国国情、教学情境及中小学教师的自身差异和自我调节能力有直接关系。     

做一个合格共产党员必须确立和坚持马克思主义世界观人生观

中国共产党成立已经70多年了。70多年来,我们党走过了一条伟大的历史道路,她是在同残暴的反动势力进行艰苦战斗的过程中,在经济文化落后的大国进行艰巨复杂的社会主义现代化建设的过程中,在不断总结成功的经验和纠正自身的缺点错误的过程中,在人民群众和民主党派的支持下,逐步地巩固和壮大起来的。历史事实证明,中国共产党不曾被任何强大的反动势力所征服,不曾被任何艰难险阻所阻挡,她领导着中国人民把革命和建设事业一步步地推向前进。当前,尽管从世界范围看,社会主义运动暂时处于低潮,但是,中国共产党人仍然在中国大地上高扬…     

攀枝花市科教兴市战略的系统研究方法

系统科学,是现代科学技术发展的前沿与集成。应用系统科学的理论与方法研究社会经济发展复杂问题,是当代软科学研究的基本要求。《科教兴攀发展战略研究》,是攀枝花建市以来对社会经济发展问题最为广泛、最为深入的一次系统性研究,是组织规模最为庞大的一次软科学大兵...     

高一新生心理健康状况及教育对策

采用“SCL-90症状自评量表”,对郑州市一所普通高中高一新生共500人施测。结果显示:高一新生有中度以上心理问题者占21.4%,从单个因子来看,严重程度由高到低排在前几位的依次是强迫、人际关系、抑郁、焦虑。除“躯体化”、“恐怖”外,其他各项因子分均显著高于全国常模,并且差异特别显著。男女生、城乡学生、独生子女与非独生子女在某些因子上也有显著差异。这说明高一新生处于角色转换和适应过程中,存在着一些不容忽视的心理问题,应该采取有效的措施,减少和消除不良心理行为的发生。     

关于教育心理学学科性质和学科体系的思考

教育心理学最鲜明的学科特征是交叉性，主要表现为：心理科学与教育科学的交叉；基础科学与应用科学的交叉；自然科学与人文科学的交叉。教育心理学的学科体系可分为学科理论体系、方法论体系和内容体系，探索和弄清学科体系是学科科学学的重要理论任务。