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41.
魏兰桂 《山东教育学院学报》2001,16(1):44-45
在英语教学中,经常听到同学们反映,对一些同根不同型的形容词难以把握.在此拟就在<大学英语>中出现的以-ble和-ive,-ble和-ful,-al和-ive及-ic和-ical结尾的四组同根形容词作以比较,以供参考. 相似文献
42.
一次作文课上,我让孩子们看图作文。这幅图上画的是一位小女孩正把嘴凑到爷爷的耳边说着什么。我让孩子们想象一下,小女孩会跟爷爷说些什么呢?孩子们纷纷议论开了。一会儿,大家争着发言: 相似文献
43.
个体发展是在主体与周围环境积极的相互作用中,通过主体的各种活动实现的,其实质是个体生命的多种潜在可能逐渐转化为现实个性的过程。〔1〕 相似文献
44.
二月河"帝王系列"小说审美品格论 总被引:1,自引:0,他引:1
徐亚东 《南阳师范学院学报》2003,2(1):91-93
二月河“帝王系列”小说体现出鲜明的“雅”、“俗”融合的审美品格。其“雅”的品格体现在深厚的化内涵及当代精神的开掘,而艺术表现方式、手法的一些特点及作品的可读性、知识性、趣味性则构成了“通俗性”品格。 相似文献
45.
46.
47.
48.
49.
殷亚东 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(6):64-64
随着课程改革不断深入,英语新教材呼唤着教师用新的理念武装自己,引导学生采用新的学习方法来迎接新的挑战。而在教学中,教师良好的形象与教学艺术性起着举足轻重的作用。一、教师良好形象在教学中的作用教师的形象在某种程度上影响着学生健全人格的形成。而健康的教师形象应该是仪表整洁,有人格魅力。人靠衣妆,一个人给他人的最初印象往往是他的装扮。身为一名教师,仪表首先应与身份相吻合;当然空有仪表而没有实在的内涵,充其量也就是花瓶一个。一个真正的老师应该有着令人动容的人格魅力。我记得在大学里,有一位上语法课的很漂亮的女教师,… 相似文献
50.
论述数学文化的内涵及其特点,指出数学工具论的危害和树立以人为本的数学教育观的必要性,提出改革数学教育的设想。 相似文献