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161.
本文在充分认识非物质文化遗产内涵和特征的基础上,以天津葛沽历史文化名镇保护规划为实践,将保护非物质文化遗产作为保护的核心,根据非物质文化遗产的特征提出整体性、动态性、重点性和公众参与的原则,从传统风貌、物质空间、景观空间、产业性功能和管理实施手段五个方面入手对历史格局、文物遗存等物质空间的保护、更新和改造,同时实现推动非物质文化遗产保护、传承、创新的目的。 相似文献
162.
高等数学作为高校重要的公共必修课,目前的教学中存在着诸如知识衔接过渡不畅、理论讲解单调枯燥、教学效果实用性不强、教学内容缺乏深化拓展、教学手段单一等问题,这些问题使得高等数学的教学效果不佳。因此,教师应通过加强高等数学与高中知识的过渡和衔接、加强高等数学与数学史知识的结合、加强高等数学与专业特点及实际运用的结合、加强高等数学与考研数学的衔接、加强高等数学教学与多媒体教学技术的结合等渠道来优化高等数学的教学。 相似文献
163.
近年来,北京公共交通控股(集团)有限公司(以下简称北京公交集团)印制的纪念车票,在收藏领域可谓异军突起。再现社会生活热点,设计艺术形式新颖,画面行业特色鲜明的北京公交纪念车票,因为面额低廉(1元)、规格统一(127×44毫米)、纸质优良,加之只在北京公交集团的运营车辆上做为乘车凭证出售,易得易收易藏,故而成为京城藏友们的新宠。每逢其发行之日,人们便会奔走相告,起个大早赶乘头班车买上一套收而藏之。 相似文献
164.
基于活动理论框架,提出一个联盟企业学习过程、潜在吸收能力与其创新绩效关系的研究模型。实证结果表明,联盟中企业"投入中学"只对企业突破性创新起到显著影响,而与渐进性创新无直接相关性;非正式交流的"从他人学"与潜在吸收能力正相关;与不同类型伙伴正式合作研发的"干中学"过程对于企业创新绩效的影响路径与作用效果有显著差异;"产学研合作研发中学"对企业渐进性创新的正向影响被其潜在吸收能力完全中介,而对突破性创新起到显著的直接促进作用;"产业内合作研发中学"正向影响企业创新绩效。 相似文献
165.
在2003年,随着城市的发展,北京市邮政局相应地新建、撤销了一批邮电(政)局所,使之布局更加经济、合理。这些新开业的局所除满足了广大群众日益增加的用邮需要 相似文献
166.
167.
168.
169.
王针桂 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(6):88-90
科学知识的增长永远始于问题。高效的语文阅读教学离不开提问。问题的设计,是一门艺术,教师必须认真学习这门艺术,从而使问题设计具有新颖性、整体性、层次性、开放性等。 相似文献
170.
尹晓光 《宿州教育学院学报》2008,11(5):90-91
本文针对目前中学语文教学的困境:教师累、学生苦、负担重、效率低,强调了重视口的功能。让学生说话,从实践、理论、效果三个方面论述了说话法对培养学生学习兴趣,提高学习成绩的作用。 相似文献