高校图书馆个性化信息服务研究综述

2001年开始，国内高校图书馆开始对个性化信息服务进行研究，目前已发表了相关论文70余篇。本文从高校图书馆个性化信息服务产生的背景、个性化信息服务的涵义、服务内容、支撑技术、服务模式及今后面临的主要问题等方面综述了国内外的研究进展。     

高考阅卷老师的忠告

有幸参加了2010年高考数学阅卷工作,通过阅卷感触颇深,如何在高考有限的时间内充分发挥自己的水平,对每个考生来说是很重要的一件事,为此很想对即将参加2011年高考的考生谈谈自己的阅卷感受及考生答卷时应注意的事项．     

如何有针对性地进行学业水平测试复习——由两道学业水平测试题目引发的思考

江苏省学业水平测试的命题指导思想：注重测试学生对高中地理必修课程基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度,以及学生初步运用所学的地理知识、技能与形成的地理观念,分析地理问题、解决地理问题的能力。2011年江苏省地理学业水平测试考试对“分析地理问题、解决地理问题的能力”的考查力度比较大,2011年江苏省地理学业水平测试考试结束后,学生反响也很大,普遍认为今年的地理试题很难,尤其是第1、第2两题。     

民族地区青少年体质健康影响因素分析与干预措施* ——以贵州省为例

以多民族地区的贵州省青少年体质健康行为模式为研究对象,通过问卷调查、访谈、实地考察等研究方法深入调查分析民族地区青少年体质健康特征、相关行为情况,得出导致青少年体质健康问题不仅有学校教育因素,同时也有家庭、社会等因素的结论。［1］根据这些因素探索整合学校、家庭、社会等相关资源的综合性干预措施。     

不同运动项目对大学生心境状态的影响

运用心境状态量表(Profile of Mood States或POMS)对参加篮球、羽毛球、健美操、武术等专项课程的学生的心境状态变化以及存在的差异进行分析研究,旨在为大学生通过身体活动促进自身心理健康提出科学的建议,同时为大学生心理健康教育过程中利用运动处方改善学生心理健康水平提供理论依据和指导.本文研究表明:体育...     

面向留学生的"被"字句语用教学——基于HSK动态作文语料库的研究

汉语母语使用者和高级阶段的留学生在使用频率和语用条件两方面,对"被"字句的选择有所不同:留学生使用"被"字句的频率远低于母语者,使用的语用环境也有所差别.留学生"被"字产出句的错误类型以使用错误为主,主要由语用错误造成的当用不用和不当用而用也占相当比例.留学生在高级阶段使用被字句的难点主要是对语用条件的不熟悉,从学习"...     

浅谈“以人为本”哲学理念在学生思想政治教育中的践行

坚持以人为本,是科学发展观的核心,是新时期大学生思想政治教育的新理念。它对于教育既有方法论的指导意义,又有价值论的指导意义,体现了教育的认识论哲学内涵和政治论哲学内涵。在思想政治教育中践行"以人为本",就是要树立科学理念、遵循唯物辩证论思想、改变教育观念、丰富教育形式。     

论民主管理与和谐高校图书馆构建

和谐图书馆是当代图书馆事业的发展方向,民主管理是构建和谐图书馆的重要途径,文章论述了民主管理在构建和谐图书馆中的积极作用和重要意义,提出了推进民主管理的具体举措。