“乾淳”与“元祐”——南宋诗人如何看待苏轼?

从事南宋文学研究的学者偏向探讨南宋与唐代的继承关系,反而对南宋与北宋之间的联系讨论较少。因此,以"乾淳"与"元佑"为切入点,通过探讨南宋诗人对以苏轼、黄庭坚与"苏门"为首的北宋文人之接受情况以及南宋中期对苏轼文艺的评价现象,尤其是"乾淳"诗人沿袭苏轼所独有的次韵诗、櫽括诗、白战体等创作技巧,乃至他们为苏轼书画而作题跋文字,都可为南宋与北宋之间的文学继承关系此一备受忽略的问题提供另一种视角。不仅如此,范成大与陆游二人在对苏轼及其诗歌的接受上,其实也呈现出不同的面貌。如果考虑到其后的喻良能、张孝祥等其他南宋诗人对苏轼、黄庭坚二人有其师法取舍,则可推知"乾淳"一代诗人不但有意开辟有别于"江西诗派"的诗歌创作路向,而且有意透过多角度与玩味人生的方式,以面对当时只剩下半壁江山的政治局势。     

千年人

新年的第一天,纽约中央公园里白雪皑皑,这个快乐的日子,几乎所有人都躲在家里,继续品尝着新年假期的温暖和甜蜜。     

发挥新闻媒体作用 推进加强党的执政能力建设

面对新时期党的执政条件、社会环境和世界格局的深刻变化，党的十六大审时度势，及时向全党提出了一定要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持党要管党、从严治党的方针，大力加强党的执政能力建设，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，全面推进党的建设新的伟大工程的划时代要求。     

村头那棵浓重小资气味的树

村上春树是时髦的,爵士乐是时髦的,小资是时髦的,或许这些都是比你们大一些的孩子的时髦,但或许,你们也已经卷入了这个时髦旋涡,开始蠢蠢欲动了吧。因为年轻,一切都是可能的。因为年轻,一切都是被允许的。所以,我觉得,你可以读一读小资的《克莱因蓝》。村上 爵士乐 小资=《克莱因蓝》。     

地理教学培养学生智能的三条途径

作为地理教师,必须考虑如何有效地培养和发展学生智能的问题.而学生智能的培养则要根据本学科的特点和教学大纲、新课程标准的要求来确定.在地理教学中,可以从以下几个方面入手来培养学生的智能.……     

农业合作经营初探

加入WTO后，我国农业将遇到极大的冲击和挑战，这种冲击和挑战，从根本上说要求我国农业经营组织进行重组，尽快建立农业合作经营组织。     

大学英语四、六级考试是品牌吗？

感谢井教授对我们雅信达英语互动网和木狗播客的原创投稿, 也欢迎其他外语老师投稿,一起住进中国外语教育事业的进步。 ——邓良平 2005年2月25日教育部举 行的新闻发布会在社会上又一次 掀起了有关大学英语四、六级考 试话题讨论的热潮。尽管这次发 布会上上下下未提到2004年发 布会上提到的四、六级考试是 “优势品牌”的问题,但还是看到 报端有人撰文提到“这样做并不     

突出生态建设 调整产业结构 努力开创森工企业经济发展的新阶段

在天然林资源保护工程实施过程中,森工企业应以生态建设为重点,主动调整产业结构和布局,建立多元化经济发展新格局,努力开创森工企业经济发展的新阶段。     

环环相扣 谱写你的秋冬恋歌

当你遇到了心仪的他,你深深爱慕,或许你们很幸运地互相吸引,已经开始了甜蜜的恋情。那么随着这份感情的继续发展,你会保持多高的爱情温度,反映在行动上又有怎样的表现力呢?也许经过测试分析,你会从中得到更多的启示。     

广播新闻的个性(下)

在广播记者和听众中间,有一些人喜欢称录音报道是“带响”的报道、“带响”的新闻。按照广播的特点和规律办事,就要多采制各种题材各种式样的所谓“带响”的报道。这“带响”的新闻比文字新闻更富有传真性和感染力,能充分发挥广播工具的妙用,充分显示新闻广播的声音特色和声音优势,所以它是新闻广播的很重要很有生气的一部分。然而目前的状况,新闻广播中的这种“带响”的报道却是太少了。我们很需要把问题提到是否认真按广播规律办事的高度来认识,调动起大家的积极性,多采制各种题材各种式样的“带响”的报道。须知,这是新闻广播个性的一个重要特征。这里所说的各种式样的“带响”的报道,可以统称它为录音报道。录音报道,是若干广播新闻体裁(形式)的一种总称。凡是记者