如何开拓小学生的写作思路

写作的最高境界是“文无定法”，正如北宋散文家苏轼在谈到他的散文写作时说：“吾文如万斜泉涌，不择地而出……常行于所当行，常止于不可不止，如是而已。”苏轼的文章如行云流水，有神出鬼没之妙，而他所谈的作文经验却是“妙不可言”，让人摸不着头脑。既然文章高手也无切实经验可谈，那么我们是否可以贬低对学生的作文指导呢？     

中小学IT教育的时代使命

以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式，并导致发达国家和地区的教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化、个性化。这对我国基础教育既是严峻的挑战，又提供了跳跃式发展的机遇。迎接挑战的重要对策，就是加快我国教育的信息化，尤其是在中小学普及信息技术教育。一、从计算机教育到IT教育在中小学课程体系中，原来有一门课是“计算机教育”。教师一部分来自高等院校计算机专业本、专科毕业生，另一部分是由数学、物理等专业转行教计算机课程，因此被称作计算机教师。近年来，随着多媒…     

反思性学习——自主学习的核心

自主学习是孩子终生学习、可持续发展的基础。自主学习的能力、习惯培养和形成,一直是近年来学校教育探索的焦点和热点,正如加拿大心理学家温内所说:"当为学生的终生学习做准备号召提出时,各种形式的自主学习就被追加到也已冗长的教育目标的清单上。"[1]对于自主学习概念界定,国内外不     

高中语文课程改革中应关注的几个问题

语文教育从来没有像今天这样受到社会的广泛关注,从黎民百姓到教育的决策层,从学生家长到教育专家.然而语文教育是有规律的科学活动,语文教育的改革和发展必须要遵循科学规律,不能光凭热情,要讲究科学性.本文对当前高中语文课程改革中几个值得注意的动向,在此提出与同行商榷.     

信息技术与基础会计教学方法的整合

基础会计是经济管理类各专业的公共必修课。基础会计的内容主要是阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能,它为进一步学好会计学专业的各门后续课程奠定必要的基础。基础会计已经逐步发展成为一门理论与实践紧密结合的应用型学科。在实际工作中,完整的会计业     

教育信息化新阶段科学发展的战略思考

当前教育管理者、教师对教育信息化的认识存在误区：将教育信息化看成是外在于教育、教学过程的一种技术设施建设和投资行为。产生这样的认识偏差，与过去10年我国教育信息化在初级阶段发展的实际情况、存在和出现的问题是分不开的。任何国家、地区和学校，     

写给偶像的信

小孩子对美的认识很直观:馒头得是白的,花儿得是红的,所以,他,我的蔡国庆,一个唇红齿白的男娃娃,深深地吸引了我。他站在台上,紧身牛仔裤、白衬衣外扎、套着一双牛仔长靴,这身打扮虽然让他略显臃肿,但当他无比深情地一开口"一年有365个日出,我送你365个祝福",我就陷落了。小学二年级女生的陷落是极其认真的。我到处寻找关于他的画报、采访记,我的唯一来源就是几本杂志,《当代歌坛》或者《大众电影》。我只恨这些杂志为什么那么没眼光,     

从富士康的12连跳看我国公共图书馆社会教育角色的缺失

富士康的十二连跳，折射出我国低收入阶层的心理危机，职业瓶颈的突破、生活改观等是化解这一问题的关键之处。公共图书馆因其丰富的资源和社会公益性，应承担起公民继续教育的主要责任。     

老班的青春心理学

60后老班王芳芳带着90后的高一(2)班,她是"与时俱进"的老园丁。不但听得懂什么是"雷",什么是"囧",还是后现代主义青春心理学的教母。90后小宅男李小东是单亲家庭的孩子,上课不说话,下课不打架,早晨准时上学,放学按时回家。所有任课老师,都挑不出毛病,