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781.
高等职业技术院校的毕业班学生经过近三年的教育,行将走向广阔的社会生活,担当起高级管理人员、高级技术人员和高级工艺操作人员的重任,成为社会主义建设事业的生力军。因此职业高校毕业班班主任工作自然显示着极为重要的作用。班主任将在高校学生这种特殊的产品生产过程的最后一道工序中扮演策划、制作、监督和部分检验(另一部分是社会)的角色。根据连  相似文献   
782.
谷中汲水     
一荒原之上,在你痛成微红的手中,青铜溢出。陶罐如闪光的圣杯,有女汲水。这是干渴的日子。这是汲水的日子。而岁月流火,踩响古矿的哀鸣,少女举罐向谷中歌唱。大冶山啊,你把鼓胀胸脯隆起。  相似文献   
783.
建国四十多年来,国家一直很重视农村地区的职业技能培训事业。从规模上看,农村地区的各类各级职业技能培训学校及场所从无到有,形成了一定的规模;从层次上看,高、中、低三级兼而有之,其中中级占绝大多数;从分布格局上看,全国各省市直到县一级,基本上都有职业技能培训学校和场所,东南部经济发达地区的职业技能培训学校及场所的数量相对要多一些,部分乡、村都有职业技能培训场所;从专业科目上看,传统产业多一些,农副加工和第二、三产业的专业少一些,总的看专业比较单一;从师资状况上看,已经有了一定规模和水平的队伍,存  相似文献   
784.
我家住在美国新罕布什尔州。今年年初,儿子就读的小学把新学期的校历发到了家长手中。我边看边往挂历上标注重要事项,其中一天的安排引起了我的注意:1月29日“睡衣日”。在“睡衣日”,学校组织了为美国白血病和淋巴癌协会募捐的慈善活动,学生们可以穿睡衣上学,被要求向该协会捐款5美元。每个参与这次活动的学生都会得到一张写有“睡衣日”字样的大头贴,作为参与该次活动的纪念。  相似文献   
785.
查特斯(W.W.Charters)是美国视听教育的创始人之一,也是最早提出教育工程学思想的先驱,其思想对日后教育技术领域的思想启蒙功不可没。然而,历史的风尘却遮蔽了这位先驱者孤独的身影。本文解读了他的教育工程学思想及其现实意义,并对其学术命运进行了追问与时代反思。  相似文献   
786.
桑文杰 《现代语文》2005,(6):122-123
写作的最高境界是“文无定法”,正如北宋散文家苏轼在谈到他的散文写作时说:“吾文如万斜泉涌,不择地而出……常行于所当行,常止于不可不止,如是而已。”苏轼的文章如行云流水,有神出鬼没之妙,而他所谈的作文经验却是“妙不可言”,让人摸不着头脑。既然文章高手也无切实经验可谈,那么我们是否可以贬低对学生的作文指导呢?  相似文献   
787.
寒假三笑     
快乐的寒假,充满欢笑。 除夕前一天,我带着妹妹去理发。一到街上,只见人来人往,相当热闹。我们找了好几家理发店,发现都是“座无虚席”。后来,终于在“阿军理发店”内找了个空位子坐下来。好不容易轮到我们,理发师问妹妹:“小朋友,你想剪怎样的发型呀?”我就代妹妹回答:“把她的头发修整齐些就可以了。”  相似文献   
788.
浅谈随书光盘的管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
吉吉 《西藏科技》2005,(6):52-54
随着出版市场上附盘图书的不断增多,图书馆入藏的此类图书也随之增加。如何对这一特殊的财产进行管理并有效利用它,已成为摆在我们图书馆工作人员面前的一个新课题。本文从实际工作出发,试图对随书光盘的分编、加工、典藏、借阅等环节谈一些粗浅的认识,以求与有识之士共商榷。  相似文献   
789.
文章以山西省优秀青少年蹦床运动员为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、现场观察法、数理统计法等研究方法,对山西省青少年蹦床技术训练赛前强化期中的负荷量与负荷强度进行了研究,进而为山西省青少年蹦床技术训练提供有价值的理论参考。研究结果表明:(1)山西省青少年蹦床运动员竞赛期训练内容主要分为单个动作、组合动作、分段动作与成套动作。(2)评价负荷量度的指标包括负荷量与负荷强度,负荷量以单个动作训练的次数、动作组合练习的次数、分段练习的次数以及成套动作练习的次数表示,强度以动作的难度值表示。(3)赛前强化期抠动作质量,以组合动作练习为主,加大了第二套分段动作的数量,主要提高动作的稳定性,负荷量适中,平均周负荷量为1200次;强度较大,以组合与分段动作难度为主。主要以单个与成套动作循环训练法、成套动作分段训练法与超长成套动作训练法为主。(4)甲2组运动员自选套以两周团身,转体动作多为180度,乙组运动员自选套以单周背弹或腹弹动作,很难完成两周动作。  相似文献   
790.
本文在Lp(X,dμ)上定义非对称范数‖f‖p,(α,β),并在此基础上给出了非对称范数意义下Hardy-Little-wood极大算子的性质.  相似文献   
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