图书馆教育功能再认识

本文从价值观念、图书馆功能、发展观念和客观条件等几方面 ,对“图书馆产业论”进行了分析讨论。指出图书馆正确的发展道路应是发扬奉献精神、发挥教育功能 ,坚持“图情一体化”和服务功能多样化 ,并实现科学的量化管理     

春天的约会

春节开工后收到的第一条短信，是小米发的：“春暧心花开，请务必聚聚，以免浪费。”广州那几天确实有撩人的春色，待在写字楼里，窗外那把阳光就像是背上的一点痒，让还没有完全收心的我们忍不住想去挠挠。     

我的楼梯间

最早决定徒步上25楼，单纯是为锻炼身体。因为像我这么没有恒心的人，办健身卡简直是暴殄天物，不如做一些“顺便”的事情。于是每天在5楼吃完饭后，我都会气壮山河地对同事说，你们慢吃，我走楼梯去了。换来一堆问号和感叹号：“你减肥？这么苗条还用减肥!”虚荣心让我很喜欢这样的善良和配合——以后，关于走楼梯就说是为了减肥吧。因为我真苗条的时候，都未必能听到这么多关于我苗条的证词。     

国外家庭教育、学校教育、社区教育一体发展模式与启示

国外的家庭、学校、社区合作共育,形成了教学经验和实践模式,对我国家庭、学校和社区的一体发展具有指导作用。通过分析英国、美国、日本等国家家庭、学校、社区合作共育实践模式,借鉴成功经验,对我国家庭教育、学校教育、社区教育一体发展提出相关建议。     

基于专业导论课打造“LEARN”型新工科人才

为满足新工科建设对人才创新能力和综合能力培养的需求,文章以综合素质、实践能力、前沿意识、伦理及责任意识为导向,结合交通学科的特点,提出了“LEARN”型新工科人才培养目标。在此基础上,运用布鲁姆模型对教学目标进行多维重构;在教学内容上注重文理交融,多学科交叉;在教学活动中采用多模态知识实践体系;在教学评价上注重高阶能力考核,深入剖析如何从不同维度对“新工科”人才培养模式改革进行研究与探索。本课程在实践中取得的成果进一步证明了该课程在教学创新和质量提升方面的卓越表现。     

文明发展视野中的女性教育

从终身教育的视角,女性一生可划分为五个阶段：女婴、女童、女生、母亲、祖母。女性在教育中的地位包括自身所受的教育和对后代的教育,这两方面是不可分割的。探究女性从出生到晚年每阶段“生命周期的健康密码”,能更深刻地认识女性教育与文明发展的关系。东西方女性观的差异,产生了不同的教育体系、社会价值判断和审美导向。女性在哲学殿堂中的地位是妇女解放的学术尺度,也是哲学繁荣解放的天然尺度。21世纪的女性研究和妇女解放运动,应该在多元文化对话中创造和谐发展的女性新世界、人类新文明。     

论素质教育在职业教育的意义

<正> 所谓素质教育,简言之,即使教育者形成适应社会生存和发展的基本条件。作为职业教育,它所面对的受教育者是要直接走向社会,从事实际工作,因此,他的素质如何对社会的各项事业会有很大影响。由此,职业教育教学活动中,不仅要注重对学生传授知识,培养实践能力,以适应将来工作需要,更重要的是加强思想品德教育,提高学生整体素质,去适应未来社会发展的需要,这是职业教育必须遵循的原则。     

《红楼梦》英译缩写本在国外

为译《红楼梦》竞折腰 上世纪90年代初,我远在澳大利亚墨尔本拉特罗布大学（La Trobe University）亚州研究院读研究生,暑假期间趁回国度假的机会,到母校四川师范大学拜望外语系黄新渠教授。那是一个雨后乍晴的午后,校园里雨滴淋着一丛丛浓密的芭蕉林,知了的欢唱灌入耳膜。黄新渠先生特地沏了上好的四川特级茉莉花茶款待我。     

钓鱼人也是汶川人

历史永远会记住这个刻骨铭心的时候2008年5月12日14时28分一场灾难突降祖国的汶川瞬间数万个同胞生命消失数百万亲人无家可归昔日的美景变成疮痍恶水昔日的高楼化为断壁残垣伤痛、悲情、泪水洒在汶川人的心头也洒在钓鱼人的心头献血、捐款、捐物我们没有选择是否接受灾难的权利     

E=MG^2 中国足球相对论：图片相对论

极乐世界昙花一现,悲伤时刻连绵不绝,图说中国足球,唯有叹息无语。