中国英语学习者语块认知加工优势研究

语块的认知加工因兼具整体认知的经济性与结构语义理解的复杂性而不易探索。本实验研究主要通过测量中国英语学习者对语块短语和非语块短语语法判断的速度和错误率,考察他们处理语块言语的方式。结果表明,在英语言语认知加工中存在语块主效应, 语块呈现出显著的处理优势;习语语块的提取速度显著低于非习语语块,表明语块内部的复杂性对其认知经济性有干扰; 高水平组处理语块的速度显著快于低水平组,因而更趋向采用整体提取认知方式。     

浅淡大学生英语学习兴趣的培养

兴趣作为非智力因素的一个重要方面,是学习过程中最活跃,最现实的因素.本文从"情感"教学、教学手段、课外活动三个方面就如何培养大学生的英语学习兴趣进行了探讨.     

鞣质的鉴别方法

目的：掌握鞣质的提取方法,可水解鞣质和缩合鞣质的特性及鉴别方法。方法：利用鞣质的结构特性进行定性鉴别。结论：利用这些方法可以对可水解鞣质和缩合鞣质进行鉴别。     

抓好“六项活动”落实“九个一”工作建立“六项制度”

5月14日．科技厅系统召开领导干部作风建设年活动动员大会。科技厅党组副书记、厅长马胜杰主持大会,科技厅全体干部职工参加了大会。     

补偿收缩合成纤维在混凝土早期收缩裂缝控制中的研究

本文对混凝土早期收缩裂缝控制方法进行了归纳与总结,并且对合成纤维用于混凝土早期裂缝控制的机理进行了阐述,提出补偿收缩合成纤维法控制混凝土的早期收缩裂缝,并通过试验验证了合成纤维对混凝土早期收缩裂缝的影响.     

远距离台风对浙江梅汛期一次暴雨增幅作用的分析

利用NCEP1°×1°逐6 h再分析资料和浙江省自动站雨量资料,对2107年6月12～13日1702号台风和梅雨锋共同作用下浙江地区1次暴雨天气进行诊断分析,结果表明:(1) 1702号台风未使副高北抬中断梅雨,而与西退副高北侧的梅雨锋共同作用产生暴雨;(2)高低空急流的耦合以及高空辐散场抽吸作用为暴雨提供了动力条件。台风上空的反气旋环流产生的高空辐散加强了暴雨上空的抽吸作用;中低层激发出局地气旋性涡旋的垂直环流的上升支与锋面次级环流垂直上升支叠加,促使上升运动加强;(3)台风强度及其结构特点,为暴雨水汽通道的建立提供有利条件,暴雨发生在水汽通量辐合中心附近;(4)暴雨发生在由南北热力差异造成的E指数密集带的能量锋中,不稳定层结并非暴雨产生的必要条件。     

关于变电所改造的实践探讨

根据某公司无人值班变电所改造经验,探讨一种具有投资省、工程量小、安全可靠、对供电影响小等优点的改造方案,以利于节约资金,降低运行管理费用,提高安全生产水平。     

自由"试验田"

嫁作人妇的玫子,依然是我们中最 有"职业道德"的一个:姐妹们的聚会她 极少说"不",亦不会扭捏地找照顾家庭 之类的理由迟到早退。就像株反常的木 棉,在别人都趋于黯寂收敛的季节,却还 可以妖娆得更自由。因为她说,婚姻是给 自由买的保险--而当两人感情尚不稳 定时,自由是没有安全感的,分分钟钟成 为感情的裂痕。 所以现在的她,依旧在自己认为合 适、先生又能接受的尺度里,扮演着手举 火炬冰淇淋的角色。 我们有时于心不忍,会关心他先生 在被"抛弃"时的动向,玫子答得干脆: 他也去约会啊。 显然我们都知道,玫子的先生是那 种典型的工科男人,除了工作需要,社交 史几乎一片空白,"约会"二字于他,像 是荡漾在修女黑装上的浓妆艳抹。后来     

卢梭与康德教育目的论之哲学基础

教育目的是教育学中的重大理论课题,也是中外教育史上长期争论的难题。对各派教育理论提出的教育目的及其哲学基础进行比较分类可以看出,在马克思主义产生之前围绕教育目的之争论大体可以分为相互对立的两大派别;一派可称为“个人本位论”,主张教育目的应该根据人的本性、个体的需要来确定,教育的根本目的就在于使人的本性得到最完善的发展;另一派可称作“社会本位论”,主张教育目的应该根据社会的要求、社会的规范来确定,教育的根本目的在于使受教育者掌握人类社会长期发展中形成和积累起来的各种知识和