新课程培训的点滴体会——让初中思想政治课在课堂中充满活力

江泽民同志指出：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林，面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰成败的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。然而我国教育尤其是基础教育，     

高职机电类专业校企合作教学模式实践探索

传统教学模式难以实现当今高职机电类专业的培养目标,教学模式改革势在必行.南宁职业技术学院以国家示范性高职院校建设为契机,对机电类专业课程教学模式进行改革,实践探索多样的校企合作教学新模式.     

医药院校研究生教育二级管理新模式的探索与实践

随着研究生招生规模的持续增长和医药院校培养类型的进一步特色化,研究生教育由学校一级管理模式过渡到实行校院二级管理模式,有利于加强硕士研究生教育工作、提高培养质量。文章通过在我校基础学院实行研究生教育二级管理新模式的过程中,根据不断的实践,总结一些经验,讨论了如何注重推进和谐管理、完善人员配置,正确引导学生,加强人文教育管理和导师队伍建设,以确保研究生的培养质量问题。     

创设个别化教育环境追求个性和谐发展

提高学生的创新能力,培养学生的开拓创新精神,就要积极开展个性化教育,主动为学生的个性发展营造环境,充分调动其学习和研究的主动性与积极性,以激发学生的创新思维,使他们的潜力和创造力得到最大限度的发挥。     

治扁桃体炎有妙招儿

【方1】苋菜汤【药方】鲜刺苋菜30～60克,白糖或蜂蜜适量。【制用法】将刺苋菜洗净切碎,加水煎汤,调入白糖或蜂蜜饮服。每日1～2剂。【功用】清热解毒,消肿。适用于扁桃体炎,咽喉肿痛。【方2】黄瓜霜【药方】成熟大黄瓜1条,明矾适量。【制用法】将黄瓜切开顶端,剜去瓜瓤及种子,用竹竿钉牢,将瓜装入网线袋中,挂在阴凉通风处,数日后,瓜皮上不断冒出自霜,用洁净鹅毛扫下,装入瓶中备用。用时取     

如何发挥广西高职在中国-东盟自由贸易区建设中的作用

通过对中国—东盟自由贸易区劳动力资源需求分析,提出广西高职在中国—东盟自由贸易区建设中职业培训的积极作用,探讨利用高职教育资源及特点促进区域职业技能培训、服务中国—东盟自由贸易区建设的有效措施及途径。     

任务驱动探究教学模式的实践

作为一个研究课题，我们对如何以任务驱动来促进学生的科学探究进行了深入地研究，形成了任务驱动探究教学模式，其流程如下：     

基于大概念的高中地理单元教学策略

高中地理单元教学具有构建高效的知识体系、为情境教学的实施奠定基础、促进学生核心素养发展的价值。文章在此基础上提出大概念背景下的高中地理单元教学策略：找准大概念,构建知识体系;整合单元教学资源,构建单元学习框架;聚焦大概念,合力安排教学课时;以单元核心任务为引领,构建完整的学习过程;多元评价,贯穿单元教学始终。     

不妨一笑

要笑24小时周老汉在医院取药,护士小姐说"药效"24小时。于是,周老汉回家就一直笑。孙子问:"阿公,你怎么一直笑啊?"     

对局评注

火车头 郭长顺(先和)河北 李来群 (1989年2月26日弈于北京) 中炮对后补列炮 1989年“少林口乐”杯象棋棋圣赛于2日26日至3月3日在北京举行。首轮火车头体协郭长顺执先对河北李来群,双方以“中炮对后补列炮”揭开战幕。