大鼠膝关节骨性关节炎动物模型的两种实验方案

通过前交叉韧带切断及膝关节制动两种实验方法,诱导大鼠膝关节发生骨性关节炎。将SD大鼠随机分为前交叉韧带切断组、膝关节制动组,分别进行前交叉韧带横断和伸膝位石膏固定。在处理后第3、6及8周处死大鼠,取膝关节股骨內髁关节软骨,测定各实验组膝关节软骨基质蛋白多糖、II型胶原纤维及软骨细胞凋亡的病理变化。以HE染色法评定Mankin关节软骨病理评分,判断骨性关节炎分期。结果表明:大鼠前交叉韧带切断法及膝关节制动法均能建立骨性关节炎动物模型,但不同方法建立的骨性关节炎模型的病变特点及病理分期不尽相同。前交叉韧带切断模型组造模时间较长,实验6、8周分别为早期和中期骨性关节炎,基质流失是其首动因素;膝关节制动模型组造模时间较短,实验3、6和8周分别为早期、中期和晚期骨性关节炎,软骨细胞损伤和基质分解共同作用是其病理特点。     

我国高校世界历史通识教育初探

世界史教育在培养学生的全球视野、爱国情怀、独立思辨能力,提高人文素养,形成通贯达观的人生态度等方面具有不可估量的价值与意义,是实现通识教育目的的重要方式和必要手段。因此,高校应该转变观念,通过理念、制度、教学方法和手段的创新进行相关通识教育改革。     

论电视节目的包装定位

电视包装应注重色彩定位、声音定位、形象定位,制作过程中要从独特的美学观点出发,由外而内,整体包装,创新包装,不能盲目迎合受众,要以频道包装的品位去引导、造就、提高受众的欣赏品位,进而吸引并创造栏目的受众群体。     

谈教学中如何激发学生的阅读兴趣

<正>兴趣是最好的教师,要想提高语文学习效率,必须抓住学生的兴趣,从兴趣出发,进一步强化语文学习方法,提高学习效率。在培养兴趣的同时,我们也要培养学生掌握扎实的基础知识,学生有了良好的基础,才能为下一步的学习做铺垫。教师也要不断地和学生沟通了解,进行课堂互动,认真分析学生的学习情况,合理地分配学习任务,激发学生学习语文的积极性,进而提升学生的语文学习效率。我们可以通过以下几点来激发学生学习兴趣,提高学习效率。     

新兴产业与传统产业互动的影响因素研究——基于省际面板数据的实证分析

引入城市化水平、产业集聚、政府资金支持、研发经费投入等外部变量,利用中国内地省际面板数据,对影响新兴产业与传统产业互动发展的产业外部因素进行了实证研究。结果表明,就全国整体而言,除政府资金支持外,其他因素对新兴产业与传统产业的互动关系均具有显著影响;就东、中、西部细分区域而言,各因素对新兴产业与传统产业互动关系的影响则呈现出明显的区域性差异。     

地球为你而动吗

11岁的安吉拉患上了一种神经系统的病,日渐虚弱。她走不了路,其他动作也不能自已。医生对她从这种病的康复不抱什么希望,他们估计她余下的日子要在轮椅上度过了。医生说,确诊为这种病的人极少有能康复的。小女孩非常勇敢。她躺在病床上,只要有人愿意听她说话,她就郑重其事地说,总有一天她的双     

外商直接投资领域需要关注的十大问题

改革开放20多年来,外商直接投资对我国GDP高速增长和产业结构升级起到了巨大的推动作用。但是,随着外资企业的经营活动的进一步展开,外商直接投资领域逐步暴露出一些较为严重的问题,这些问题及其可能对我国经济造成的负面影响值得我们认真反思并对外资政策做出相应调整.在肯定其发展绩效的基础上,本文着重探讨了当前外商直接投资领域日益显现的十大问题,并针对这些问题提出了相应的政策建议。     

略谈初中学生阅读能力的培养

九年义务教育《初中语文教学大纲》明确指出,语文教学的目的之一是“指导学生正确地理解和运用祖国语文”,提高阅读能力“,发展学生的语感和思维”。语文课的本质特征是工具性,语文教学的根本目的在于培养“不待老师讲”而“自能读书”的能力,即具有解决、探索未知的能力。在平