浅谈新课改背景下的数学课堂教学

课堂教学,作为数学教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来都会为人们所普遍接受和采用.它始终是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成.     

如何让农村学校校本教研返璞归真

一、农村学校校本教研存在的主要问题 在新课改强劲东风吹拂下．农村学校也陆续投入了校本教研浪潮之中,演绎出了一幕幕风采各异的校本教研“样板戏”,但这些活生生的样板中也难免出现一些良莠不齐的状况．存在这样那样的问题。     

Quality evaluation and its application to surface water ecosystem based on maximum flux principle

Based on the maximum flux principle(MFP),a water quality evaluation model for surface water ecosystem is presented by using self-organization map(SOM) neural network simulation algorithm from the aspect of systematic structural evolution.This evaluation model is applied to the case of surface water ecosystem in Xindu District of Chengdu City in China.The values reflecting the water quality of five cross-sections of the system at different developing stages are obtained,with stable values of 1.438,2.952,1.86...     

现代教室多媒体技术环境的设计与应用

随着计算机技术、多媒体技术、网络技术等现代教育技术的迅速发展,现代教育技术在高等教育教学中的应用已越来越广泛.本文针对当前多媒体教室技术环境的设计与应用提出了一些新的思路,进行了一些积极的探讨,即如何在保证多媒体教学系统功能齐全、安全可靠、管理完善和方便的同时又尽可能地让使用者--教师和学生感觉到使用简单方便、应用效果良好、传统和现代融合,这就不仅要求系统总体设计规划合理,更重要的是要在实用技术和实际应用等更多的细节方面给予足够的重视考虑才能达到较好的效果.     

中信所数据库的开发及建议

本文简要介绍了目前我国数据库的建设情况, 分别对中国科技信息所自建数据库的研制做了阐述, 着重提出了发展中国科技信息所数据库的建议并指出其技术前景。     

基于扎根理论的高校创业教育基于扎根理论的高校创业教育“融入式”课程体系——以金融学专业为例

严峻的就业形势要求高校必须高度重视创业教育。结合社会经济、专业、具体课程等实际情况,将创业教育融入课程教学中,对于提升大学生创业意愿和创业能力意义重大。基于扎根理论,从课程具体内容出发,分析创业教育融入课程体系的实践原则和基本路径。以金融学专业为例,从第一课堂和第二课堂两个方向设计了创业教育“融入式”课程体系,为进一步优化高校的创业教育、提升创业教育效果提供参考。