试论在高职院校推行ISO 9000质量认证

从ISO 9000质量体系的普适性特点入手,介绍了企业推行ISO 9000质量体系的有效性和高职教育推行ISO 9000质量体系认证的合理性。通过对企业和高职院校推行ISO 9000质量认证体系进行比较分析,提出高职院校推行ISO 9000质量认证体系必须结合自身实际,有的放矢。     

医用有机化学教学中学生创新能力培养探索

本文分析了有机化学教学中影响学生创新能力发展的各种因素,提出了从"全面更新教育观念、不断改进教学方法、完善多元化的评价标准、重视学习方法的指导"等四个方面提高学生的创新能力的具体方法和途径.     

物理设计实验的教学改革

从教学模式、教学内容和教学方法总结了暨南大学物理实验中心多年来取得的设计实验教学改革成果,论述了物理设计实验教学改革的重要意义,为积极推进设计实验教学改革奠定了基础.     

加强日常资产管理，提高数据分析质量

资产管理工作中准确的数据分析很必要,也很重要,它是衡量资产投入是否科学合理的一种比较有效的手段,也是对决策起着指导性作用的重要依据.真实、准确、高质量的数据分析必须有一套科学、规范、动态的日常管理体系予以保障,从8个方面阐述了构建这种管理体系的体会和方法.     

那时花开

又是一年花开时,奇花异草千娇百媚,眩人眼目,装点着秋日的素雅。这种美是张扬的,足兴师动众的;而在我生命的某个角落．总有朴实无华的朵朵青花,静静地开放,静静地等待着我的垂目凝视。     

绵阳市中学地理教师队伍现状调研及对策研究

中学地理教师队伍的建设是地理新课程实施成败的关键。文章对绵阳市中学地理教师队伍现状进行了调研,发现其主要问题有：教师队伍结构不合理,综合素质较低;教师普遍任务重,压力大,缺乏提高专业素养的意识;教师队伍城乡差异大,乡镇中学问题突出;地理教师地位低,积极性不高,队伍不稳定;教师的地理教学研究和地理教育科学研究能力弱;教师的评价体系过于简单,影响了教师的发展等。综合绵阳市目前教师队伍发展现状,文章指出应从以下几方面加强教师队伍建设：加强继续教育基地建设,提高在职培训效度;营造良好外部环境,培养教师良好职业情绪;采取必要政策倾斜,关注农村教师成长;改革教师评价体系,促进教师发展与提高。     

电大向开放大学转型中的教学支持服务体系建设探讨

在电大向开放大学战略性转型中,如何建设教学支持服务体系是摆在电大人面前的一项至关重要的工作,本文从教学管理模式、教学资源、个性化教学等不同角度进行叙述分析,进一步探讨教学支持服务建设问题。     

现代教育技术与化学学科整合的体会

一、运用多媒体可优化教学过程,激发学生强烈的学习兴趣 现代化教学论的根本点是,让学生积极主动地获取知识,全面提高各种能力,使每个学生获得充分发展。计算机以其独特的功能使教师、计算机、学生形成一个有机的组合,教师通过计算机教懂、教准、教精,又能促使学生乐学、善学、勤学、括学,达到学会的目的,师生共同进入教与学的自觉状态和最佳状态,增强了课堂教学的活力,优化了课堂教学的过程,同时激发学生学习的兴趣。     

爱在心头

无论是对《江苏教育报》还是后来的《成才导报》,我都是感激在胸,爱在心头。 与《江苏教育报》结缘是属天意。1994年秋学期开学之初,有感于教育时事,我上书江总书记,陈述自己对教育现状的担忧。这封信经过七转八转,最终转到了《江苏教育报》编辑部,并于当年年底以一位中学教师给编辑部来信的形式,全文     

村村订阅《中国民族教育》促进教育事业新发展

村村订阅《中国民族教育》促进教育事业新发展梁国城靖西县地处祖国南疆边唾，和越南接壤，边境线长１５２．５公里，全县５５．２万人口，居住着壮、汉、蒙、瑶。回等１４个民族，壮族占９９．６％。全县有２４个乡镇教办、３５所中学，２８５所村完小，在校中小学生９．...