中学数学与思维

第八讲数学推理(上) 什么是推理人们在实践中,形成了概念和判断以后,就可以根据已有的知识,通过推理获取新的知识。例1 角平分线上的任意一点,到这个角的两边的距离相等。所以,到一个角的两边距离不等的点,不在这个角的平分线上, 例2 无限不循环小数是无理数;π是无限不循环小数,所以,π是无理数。     

甲醇为什么能造成失明或死亡

几年来,曾陆续看到过一些报道,说用甲醇兑水充酒或米酒冲入甲醇后出售,造成严重的甲醇中毒事件,造成多人死亡或失明。如1987年5月,广西南宁市油脂厂负责人把甲醇以“工业木酒精”的商品名称高价销售,被不法分子掺水后当作“白酒”     

知错就改

第六册习作一作文要求:仔细观察下面两组图,任选一组写一篇作文,也可以自己找几幅连贯的图写。(图略)     

企业MIS中的若干管理问题研究

本文根据长期在电力企业进行MIS开发的实践,提出了MIS建设在宏观总体上的若干问题,并较深入地进行了分析研究。作者认为确立科学的管理基础、遵循可行的开发策略并坚持实用的实施原则是进行MIS建设中首先必须解决的问题。     

语篇的信息度及对阅读的启示

Beaugrande Dressler认为,语篇作为一种“交际活动”(communicative occurrence),应具有七项标准:衔接性、连贯性、意向性、可接受性、语境性、信息     

应用自制空气幕阻断矿井漏风的现场实践

根据“有效压力理论”，充分利用闲置设备，自行设计制造了节能空气幕。既节约了设备费用，又解决了矿井通风系统的漏风问题。同时，不影响正常生产运输。     

理科教育应加强人的非理性因素的培养

科学是一切物质文明、精神文明的基础,作为科学传播的源头,理科教育在人类文明发展中是至关重要的,并且在今后将更加显示出其无穷的威力。 随着继续发展和认识的深化,理科教育有许多不尽人意的地方。其中薄弱环节是重视智力发展忽略情感培养,偏重逻辑思维忽视非逻辑思维教育。总之,忽视了人的非理性因素的培养。理性与非理性是哲学上的概念,用它们来审视教育发展规律和理科人才     

你今天吸烟了吗

2004年5月31日是第17个世界无烟日,主题为“控制吸烟,减少贫困”,目前,在我国青少年中吸烟的情况很普遍,一部分女中学生竟也成了烟民,经常可以看到,放学后很多男孩和女孩边走边抽,北京市中小学生尝试吸烟的情况比较严重,据报道,初中生吸烟率为9.69%,小学生为5.76%,且尝试吸烟年龄提前,一项对山区某市20多所中学进行的调查结果显示,有吸烟现象的班级480个,吸烟总人数1440人,男生占了绝大多数,女生平均每班1人,在某项对初中生的调查中,32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,开始吸烟的平均年龄为10.7岁.世界卫     

孰是? 孰非?

说:用湿润的醋酸铅[Pb(Ac)_2]试纸检验硫化氢气体,其离子反应方程式,在众多的参考书籍中流行着以下两种写法: Pb~(2+)+2Ac~-+H_2S=PbS↓+2HAc(1) Pb(Ac)_2+H_2S=PbS↓+2HAc(2)